为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任工作室的引领、示范、辐射作用，以及增进青年班主任之间工作经验的交流，2021年12月27日中山市曹步初级中学名班主任工作室召开了本学期交流总结会，参加会议的有德育处主任邓妃弟、工作室主持人余亚带副主任、核心成员姜文和陈凡老师以及工作室全体成员。

　　会议的第一项议程，由邓妃弟主任总结汇报工作室目前的工作开展情况，并提出本学期工作的主要任务。邓主任首先对所有名班主任工作室成员一路以来的付出表示感谢，谈到对于教师来说，名班主任工作室对年轻教师的成长起着引领性作用，重点提到工作室共同制作的主题班会系列取得较好的效果，最后邓主任给老师们提了几个建议：善于端正心态，虚心学习；摸索经验与提高能力。

　　会议的第二项议程，由名班主任工作室核心成员发言。姜文老师结合自身做班主任的经历入手，谈到班会课精心的打造要包括“知情意行”等四个方面，作为班主任要努力将班会课打造成精品；班主任要学会通过培训班干部的管理能力给自己减负。工作室核心成员陈凡老师根据自己的成长经历总结出来教师发展的两条主线：第一是教研线；第二是班主任线；这两大方面能够促进教师不断地成长，同时提到了团队的力量对个人成长的帮助。

　　会议的最后一项议程，由名班主任工作室余亚带主任作总结讲话。余主任对大家提出了要求和期望，指出一个了不起的老师是教学、德育、教研并行的，班主任的专业成长离不开对书本知识、同行、家长甚至学生的学习；班主任除了要有大量的实践以外还要不断学习理论来支撑行为；善于借助一切力量；大家要珍惜每一次学习、比赛的机会，一定会有所收获。

　　教育不仅是一种智慧，更是一种策略。名班主任工作室为年轻班主任的成长提供了自我发展、协作交流、共同成长的平台。寄望大家扬帆启航，筑梦前行，带着教育的初心在班主任工作的路上潜心耕耘，砥砺前行，一定会遇见更多的美好！