百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为促进教师专业成长，推进学校优质发展，2021年8月26、27日，东凤中学开展了教师专业成长校本培训活动。

　　切实提高培训的实效性、针对性，是这次培训的出发点。基于此，学校安排了四个专题。一是专业素养提升专题。26日上午，东凤中学化学科组长惠文伟老师作了题为《发挥测试数据教学诊断功能，提升教学质量》的讲座，她援引实例，从试卷评价、成绩统计、学生答题情况分析、存在的主要问题和教学改进措施五个方面进行了解析，指导教师通过分析试卷，分析班级、学科成绩数据，发挥测试数据的教学诊断功能，调整、改进教学，提升教学专业素养，提升教育教学质量。接着，学校青年教师杨赐凤、邓海鹏、梁琴三位老师作了“从课堂教学竞赛中获得成长”的专题报告，虚心学习，改变思维，创新课堂教学，使得他们获得了中山市课堂教学竞赛一等奖，并从中快速成长。

　　培训的第二个专题是教师成长与学校发展专题。26日下午，小榄镇第一中学吕麟校长为大家作了《幸福学校建设的探索》讲座。从幸福学校的“平安校园、和谐校园、智慧校园、特色校园”的四园建设的探索，到幸福教师的名师成长之路，两个小时的讲座，吕校长娓娓道来，老师们获益匪浅。培训的第三个专题是信息技术应用能力提升工程2.0线下实践培训，东凤中学邱亚辉主任给大家作线下25学分提交培训，指导老师们认真学习技术，积极准备考核资料，完成线下25学时校本研修，提升信息技术应用能力。培训的最后一个专题是“新形势下学科备考策略”专题，27日下午，小榄镇初中语文、数学、英语、道法、历史、物理、化学、生物、地理等九个学科的骨干教师，与东凤中学各学科教师进行了深入交流，他们精彩的报告，坦诚的交流，务实的教学研究，扎实的教学举措，赢得了老师们钦佩的目光与雷鸣般的掌声。

　　这次校本培训，内容丰富，形式多样。今后，东凤中学将会继续创新教师专业成长机制，丰富教师专业成长途径，不断促进教师专业成长，为东凤教育美好的明天添薪续力。