为推动课堂教学研究，提高新教师的课堂教学组织能力，全面帮助、促进数学学科新教师的专业成长，加强教师之间互相学习和交流，形成积极向上的教研氛围，10月20日港口镇开展了初二数学新教师汇报课活动，由韩旒老师与任宁老师对《等腰三角形的性质》一课，进行了精彩的课堂教学展示。

　　两位老师各显其能，从不同角度展现了不同的教学风格。韩旒老师课堂准备充分，整体效果很好。通过认真研读教材及教参对本节课有了更深入的理解，重点突出，层次分明。对待学生既热情又严格、语言表达严谨，教学环节过渡自然，让学生更容易掌握知识，获得了较好的教学效果。

　　任宁老师根据本节课知识结构的特点，让学生动手操作，亲历知识的生成过程，使学生对等腰三角形的性质有更深刻的理解。用多种方法证明“等边对等角”,促进学生发散性思维的发展，教学过程中关注学生的意见与想法，让学生做课堂真正的主人。

　　课后，进行了评课活动。镇内老师从教学内容、教学方法等方面对两位老师的课进行了点评。大家各抒己见，对课堂中呈现的诸多亮点给予了充分肯定，并从教学的各个环节、不同的角度，真诚地提出了自己不同的教学设想。港口镇初中数学教研组组长吴权明老师指出每一位任课教师都要积极地参与到教学活动中来，通过相互的交流、学习，不断提高自己的课堂教学水平，促进教学质量的全面提高。

　　活动最后，港口镇教育和体育事务中心教研专干苏少伟老师也勉励大家：听评课是促进教师成长的重要途径，我们要把这项活动保持下去。课堂设计与呈现方式是需要下功夫的地方，教学基本功也不可忽略。细节决定成败，要把握细节、抓住细节、突出细节，将基本功训练得更扎实。