为加强学校与家庭的沟通,形成家校共育合力，呵护孩子平安健康成长，4月14日，中山市龙泉学校教师组团到学区内长命水村211户家庭开展家访活动。

　　家访前，学校做了详实部署，对家访形式、家访内容、家访纪律等提出明确要求，强调教师要带着“爱”去访，带着“情”去问。家访中，该校老师以2至4人为一小组，走进学生家里，有的顾不上喝一口茶，就开始拉家常式地交谈。交谈中，老师和家长们一起细数孩子们在日常学习生活中的点滴进步，共同分析孩子的优缺点，探讨教育的新思路，关注孩子的身心健康。

　　同时，老师还提醒家长们在春季要做好孩子的传染病防护工作；远离网吧、手机游戏、访电信诈骗、参与电信诈骗；在骑电瓶车上、下学接送孩子时，带好安全头盔，乘坐校车时系好安全带。

　　一次家访，一次爱的旅行。这场旅行，让老师们听到了家长的心声。“班主任冯老师和数学李老师到我家进行了家访，我们谈了很久，收获了很多， 冯老师一方面介绍了孩子在校的学习情况，另一方面询问孩子在家是否有沉迷手机游戏等不良行为。通过这次家访活动，让我明白了如何正确地引导孩子改正这些问题”四（5）班一学生家长说。

　　六年级一位家长表示，通过“面对面、零距离”地交流沟通我深深地认识到，孩子的家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用，家长的言传身教会影响孩子的一生，以后一定要多和孩子沟通交流，关心孩子的成长。

　　更多家长纷纷留言：“老师和我都敞开心扉交流” “老师辛苦了，谢谢老师”……  

　　家访，一次心与心的双向奔赴，。用爱温暖每一个学生，用爱滋润每一个家庭，同心、同向、同力，助力孩子平安健康成长。