为了更好的应对可能产生人群密集的各项活动，发生紧急情况的处置，使相关人员熟悉防疫防暴应急处置内容和流程，让校园防疫、安全等各项工作的开展更顺畅。11月17日下午，民众中学开展防疫防暴应急演练，严格按照应急预案流程进行。

　　在演练前，胡广雄副校长说明此次应急演练防控内容，就演练的成员分工、工作流程、具体步骤提出了详细安排。

　　演练正式开始，各个演练项目人员佩戴口罩，各就各位，各司其职。学校老师扮演的“家长”在家长等待区聚集，学校老师进行疏散。接着，“学生们”陆续来到了学校门口，排队等候测温。体温检测老师检查学生是否佩戴口罩，并保证人与人之间间隔1米，对学生逐一进行体温监测，体温正常者登记后依次进入校园。

　　在体温监测演练过程中，发现了一名体温超过37.3度，身体不适的疑似症状“学生”。引导老师迅速引导至健康观察室，再由冼健怡校医对其重新测量体温，并对其身体状况做初步的判定，仔细询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史，再进行分级上报等各项处置工作，详细记录每个场景中可能出现的意外状况。

　　一名由教师扮演的“暴恐分子”企图骗过门卫进入校园，被值班保安识破，马上将其阻止在校门外。随后，“暴恐分子”翻过栏杆，伺机冲进校园，两名门卫保安立即向前阻止，立即启动学校防恐防暴应急预案，当值保安与“暴恐分子”周旋、搏斗，最终成功将“暴恐分子”制服，交由及时赶到的派出所警员进行处置。

　　通过本次防疫防暴应急演练，民众中学进一步完善了防控的处理体系和应急预案，提高了防控工作人员的规范意识和应急处置能力。锻炼了各部门人员应对恐怖袭击等突发事件的能力，有效地推动了学校防恐、反恐、防暴工作更好更扎实的开展。民众中学将以最严格的要求、最充分的准备，把各项应急工作落实到位，为师生的健康安全保驾护航。