2月22日周二下午，南朗小学英语科组进行了英语教学工作研讨会，分别由黄美英老师和盛红霞老师带给我们两节教材不一、年级不同的英语家常课，由中山市名师陈玉河老师进行评课，并给出建议。本次教研受到领导高度重视，陈敏华校长、简文祥副校长也参与了本次的教研活动。

　　首先，下午第一节由黄美英老师执教三（2）班Unit1 Welcome back to school! Part B Let’s talk and let’s learn.本节课黄老师用歌曲进行复习导入，活跃了课堂气氛，紧接着用Blue house and Red house 的分类方式，让学生感悟了he and she的意思，基于生活知识引出中文，并引入了谷爱凌（she），袁隆平（he）和钟南山（he）等学生熟知的名人来活用句子。课堂真实性强，学生语言都是课堂上自然生成的。第二节由盛红霞老师执教五年级Unit 1 Making Plans 巩固复习课，着重是复习巩固Be going to的三单的问答。课堂上是从短语入手，看图说短语，到句型的复习和通过用学生值日表的语境来训练句型，让学生感知Be going to的语法结构和使用。

　　接着，陈玉河老师对两位老师的课堂进行了评课，她充分肯定两位老师善于利用身边真实的素材和创设语境，提出一节课要着眼一个关键教学问题，通过有逻辑的教学活动进行突破解决，她还就如何有效备课给南朗小学英语科组提出了科学的建议，如：课件的设计要首先明确教学目标，重难点的把握要到位，了解每个课时的主题或者话题，并提供真实的情境或语境，课件内容的设计也要适当加入课外的语料，提供语言运用的机会。另外作业的设计要有创新性，并且围绕本节课的教学目标和重难点进行。

　　最后，陈敏华校长进行活动的总结，鼓励科组老师取长补短，发挥优势，做好资源库的整理，脚踏实地，未来可期，共同努力，提高教学质量。