9月7日下午，永宁中学在教师会议室召开了2020-2021学年上学期第一次教研工作会议，会议强调了教学常规管理要求，重申了教研纪律，全体行政、教师参加了这次会议。

　　会议由教导处龙小红主任主持，龙主任简单回顾了上学期期末考试成绩，表扬了初三英语等8个综合评价拿4分的“霸气备课组”、初二语文等5个“潜力无限备课组”、以及各科拿到综合评价4分的“强势班级”，总结了这些备课组和班级取得优异成绩的原因。

　　龙主任从四个方面强调了本学期教学常规管理要求和教研纪律。一是加强教师队伍建设，主要从骨干教师引领、科组长备课组长管理、青年教师培养、新教师到岗培训等方面进行。二是加强课堂教学研究。明确各科组、各备课组以“分层教学”为教研主题，要求各备课组要大力改进学案，在学案的设计、课堂教学环节中明确体现分层，初一小步子尝试走班教学，初二初三开展AB班辅导教学，由固定教师有计划有策略进行培优。

　　加强和细化教学常规管理是本次教研会议的重点。龙主任首先重申教研纪律，要求教研时间如无突发事件教师不得请假。常规管理纪律则从以下几个方面进行强调：首先是每位教师一学年至少上一次科组公开课；科组活动在指定地点一学期不少于6次，每次都要拍照上传到钉钉群保存；备课组活动一周一次，每次活动必须定时间、定地点、定发言人、有计划、有主题、有记录。其次是加强教学常规的检查与反馈。明确检查次数与检查人员，文化课教师与体育艺术科教师上交的资料及检查评比项目；根据学科特点将学生上交的资料分三类，一类语文科，一类英语、政史地、生物，一类数理化，明确每类学科的检查评比项目。至于听课节数，科组长备课组长减至16节，教师减至12节。

　　四是大力开展学生课外活动，如大课间、校运会、社团、学科竞赛，以及体育节、科技节、艺术节、读书节等，培养学生特长，开阔学生视野，提升学生的审美情趣，促进学生德智体美劳全面发展。

　　陈清茂校长总结了本次教研会议精神，寄语全体教师“在岗在位在状态，勤干实干方兴教”，号召大家将各项教研工作落到实处，不耍花架子，不夸夸其谈，踏实勤奋，拼搏进取，放宽心态，团结合作，走进教研的春天，走进永中的新时代。