为了向社会展示校园风貌，展示师生风采，创设和谐育人氛围，增强学校、家长、学生之间的沟通，3月22日上午，卓雅外校小学部迎来家长开放日活动，六个年级两千余名家长们走进校园，零距离观摩孩子在校内的学习生活，共同促进孩子健康全面成长。

　　这次家长开放日活动的主题是“家校零距离，共筑未来梦”，家长们走进校园，观摩了语文、数学、英语等7门学科课例，大课间观看了精彩的“课外阅读校本课程成果展示”，同时也参与到小学部第二届传统文化暨读书节活动中，深入了解和体验孩子们充实的校园生活。

　　“我们家两个孩子都在小学部，看着这么有活力的老师和丰富的活动，让孩子在这样的环境里学习和成长，我们觉得很值得。”何悦洋、何璿霖姐弟俩分别就读于卓雅小学四五年级，他们的爸爸妈妈今天一起来参加开放日活动，他们表示，活泼的教学方式和启发式的互动，让家长们感受到很好的课堂氛围，还有丰富多彩的活动，让学生有了更全面的发展，把两个孩子放在卓雅小学部学习很放心。

　　“体育课让我耳目一新，关天晓老师将有趣的游戏融入到课堂的各个环节，孩子们在玩中学、在玩中练，参与感和积极性都很好。”一年级（1）班邱珉超爸爸在观摩了两节课后，对老师竖起了大拇指，他说，卓雅小学部的课堂更注重以学生为主，课堂氛围轻松，师生互动非常默契。

　　大课间，家长们来到操场，观看“课外阅读校本课程成果展示”，同学们身着汉服盛装出席，手持折扇风度翩翩，以情景剧、歌舞表演、手语操、诗歌朗诵等形式，再现西游记、千字文、鲁滨逊漂流记等中外名著名篇的精彩内容，小学部还邀请家长身着传统服饰参与到茶艺表演中，与同学们一起感受优秀的中国传统文化。

　　在第二届传统文化暨读书节展示活动中，一二三年级的同学们表演了课本剧《荷叶圆圆》，一同齐诵《弟子规》、汉乐府诗歌《江南》，在优美的古诗词中感受阅读的乐趣。展示活动后，同学们与爸爸妈妈一起参与到游园活动中，“甲骨文里寻始祖”“脑筋运转谜底见”“你演我猜合作乐”“汉字啄木鸟”“正中靶心”等游戏摊位前排满了摩拳擦掌的小朋友。“各类小游戏基本上都和传统文化有关联，踢毽子、射箭、打陀螺、踩高跷等等，孩子们穿着漂亮的传统服饰跑来跑去热情参与，我感受到了他们的快乐。”一年级林子阳的爸爸说，卓雅“活动育人”的理念在开放日活动中有了很好的体现，同学们在收获快乐的同时也学到了知识。