为切实提升教师教育科研水平，加强专业建设，推动学校“双高校”建设进一步发展，4月22日下午，中山中专办公楼会议室济济一堂，学校名教师系列成员、校级课题主持人及课题组成员悉数参加。本次课题研究专题讲座培训活动特地邀请中山职业技术学院职教所所长、国务院政府特殊津贴专家聂劲松主讲，中山中专党委委员、行政办主任谢世芳，质控办主任俞锦梅及部分专业部主任参加讲座培训活动。本次培训活动由学校质控办策划组织，质控办副主任付婕主持活动。

　　理论源于实践，理论指导实践。对理论的深刻把握有利于课题研究绽放创新之花结出教育科研之硕果。聂劲松以《教育科研及其方法论问题》为主题，他高屋建瓴，从什么是教育科研、为什么要做教育科研、怎样做教育科研、课题申报书准备四个大的方面展开，引导在座教师在教育科研中要以问题导向为原则，与在座教师分析教育科研的内涵、教育科研的目的和意义，进而梳理出教育科研的问题源泉，明确教育科研启动与实施的过程，引领大家把握选题角度，研究价值表述的准确性贴切性，理顺研究目标、研究内容以及之间的科学逻辑关系。

　　聂劲松结合近期中山中专教师申报的30多项研究课题进行了逐一指导或点评。他条分缕析，对每一个课题（项目）的研究表述以及逻辑关系进行指导，对研究背景的话语表述、核心概念的阐释、课题选题及队伍成员甄选、研究的学术价值和应用价值等方面做了详细而深入的讲解，与会教师全程认真听讲和笔记，展现出中山中专教师良好的科研精神风貌。过程中部分课题负责人就研究课题的疑难点和聂劲松进行了良性沟通和有效互动。

　　谢世芳做了总结性发言。她一是表示感谢之意，她说疫情影响下的课题研究专题培训实属不易，衷心感谢聂博士拨冗带给中山中专的精彩报告，聂博士的讲解指点迷津，大有裨益，同时感谢质控处精心组织，感谢课题研究团队全情全身心的投入；二是表达珍惜机会及学校不遗余力搭建教师发展和专业发展的平台，同时希望各位领会聂博士讲解的主旨和深意，找到自己课题研究的方法，助力科研水平的提升和专业的持续发展；三是寄望大家以“双高校”建设为目标导向，在课题研究中同进步，共发展，立足专业发展和学科建设，多出成绩成果，成己达人。