近日，2022年广东省职业院校技能大赛教学能力比赛获奖名单正式出炉，学校组成的教学团队取得佳绩，斩获一等奖1项、二等奖3项，三等奖1项。

　　广东职业院校技能大赛教学能力比赛被认为是国家职业院校技能大赛教学能力比赛的选拔赛，是广东省职业教育系统含金量最高的一项顶级赛事。目的在于推动信息化教学应用的常态化，提高职业院校教师教学能力和信息素养，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升，深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设。

　　比赛共设中等职业教育组和高等职业教育组两个比赛组别，学校教学团队分别针对中等职业教育组下设的三个不同组别进行全面准备。针对公共基础课程，颜红艳、朱赛明、韩坤教学团队通过长期探索和创新，拓展教学内容的广度和深度，完成《啦啦操第二风格创编》，为体育教学增添亮点。针对中职专业技能课程（一组），林国鸿、张文瓈、朱重阳、陈钧教学团队聚焦工业机器人领域，优化教学过程，详细探讨《工业机器人风扇灯罩涂胶轨迹操作与应用》；目前，短视频、直播是充满活力的传播潮流，是数字时代下重要的新媒体形态，苏彩连、彭凤琼、张征、王婉娜教学团队研究了《非遗掐丝珐琅短视频与直播》教学，体现产业发展新趋势。针对中职专业技能课程（二组），张丹丹、王朋、邓应强、刘彪教学团队以减速器为典型案例，对《减速器从动轴的测绘与加工》的教学模式和方法进行探讨研究；赵芳、史国涛、于阳、钟炜源教学团队则是围绕《马达座轴承压盖加工》进行教学，致力于优化教学过程，突出重难点的教学策略。

　　教学团队围绕各自专业领域，发挥独特专业优势，针对教学内容完成科学教学设计、实施课堂教学、达成评价目标，并且进行教学反思改进，力图做到设计理念、教学实施与育人成效的有机统一。教师们齐心协力，共同完成参赛作品，并在决赛现场有着出色表现，完成内容介绍与教学展示，并以扎实的专业知识回答了评委的现场提问，获得现场评委的赞扬与肯定。

　　中山中专一直以来坚持“以赛促教、以赛促研，以赛促建、以赛促改”的总体思路，积极探索育人模式，推动教育实践改革，高度重视教师群体的成长与发展。“没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育”，校长陈峰指出，优秀的教师队伍是提高学校核心竞争力的关键要素，也是学校内涵建设的关键，通过考察教师的教学能力，有利于推动新时代高素质专业化职业教育教师队伍建设。

　　学校将以此次比赛作为新的起点，着力促进“双师型”教师成长，落实立德树人根本任务，构建具有职教特色的“三全育人”体系。