家校沟通 同育新人
——三角镇高平小学开展家访活动发布时间：2020-06-24 15:19     信息来源：本网站      浏览次数：0

　　家庭是学生行为习惯养成以及道德品质发展的重要场所，开展家访是家校协同育人的有效途径，对促进学生健康成长、提高家长育人水平有着重大意义。为了深入了解学生的家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等，高平小学根据《中山市教育和体育局关于开展“万名教师访万家”大型家访活动的通知》，德育处进行了周密的部署，5月下旬至今，由莫文杰校长等行政带头，所有教师利用课余时间深入到每个家庭，与学生、家长进行交流。

　　家访是爱和希望的传递，是心与心的碰撞，为老师和家长架起了一座“心”的桥梁，家访为老师们更好地开展家校工作提供了一个很好的平台。家访中，老师们耐心听取了家长的反馈，对学生的成长环境、家庭氛围有了深入的了解，并将每个家庭的反馈问题详细记录下来。老师也向家长反馈了孩子复学后在校的适应情况，并提醒家长们在疫情后复学阶段不仅要关心孩子学习、生活，更要关心孩子的情感和品德。

　　通过本次活动，老师们与家长共同商讨，促进学生全面发展的教育方案，实现家庭教育和学校教育的相互补充，筑牢学校与家长沟通的桥梁。