火炬开发区博凯小学承办火炬区、南朗镇、大涌镇小学音乐教师教学研讨活动发布时间：2019-12-23 18:01     信息来源：本网站      浏览次数：0

　　为建立合作共赢的教研共同体，激发教师参与教研的热情，促进教师专业化成长。中山市教育教学研究室特举办火发区、南朗、大涌三镇区小学音乐教师教学研讨活动。2019年12月20日上午，教学研讨活动在中山火炬高技术产业开发区博凯小学顺利举行。

　　本次教学教研活动特别邀请了中山市音乐教研员张琦老师、火炬开发区音乐科组长蓝佩贤老师、南朗镇音乐科组长李颖老师、大涌镇音乐科组长梁蓉老师以及三个镇区的音乐教师代表，共同莅临博凯小学进行交流指导。

　　本次教学研讨活动，共有三个议程：

　　一、各镇区音乐教师代表进行现场音乐教学课例示范

　　首先，来自开发区的陈黎老师和博凯小学二年级11班的孩子们，为大家带来一节绘本故事和音乐教学相融合的音乐欣赏课例《胡桃仙子舞曲》。这节音乐欣赏课我们一起聆听了充满魔幻的音乐，跟随着克拉拉与胡桃夹子的童话故事，沉浸在音乐的世界中。孩子们在陈黎老师的引导下，读懂了音乐的语言，学会了怎么用肢体动作表达音乐感受。

　　紧接着，来自南朗镇的杨瑜婷老师和博凯小学三年2班的孩子们，为我们展示了一堂三年级下册的音乐唱歌课例《一只鸟仔》。杨老师以台湾的人文风情作为课堂导入，用节奏为教学主线，引领着孩子们从节奏、旋律、舞蹈等不同的方向感受了台湾民歌独特的演唱风格。

　　最后一位授课教师，是来自大涌的梁蓉老师。梁蓉老师和博凯小学二6班的孩子们为我们带来一节“翻转课堂”课型的音乐示范课例——《草原就是我的家》。梁蓉老师提前给孩子们布置学习任务，在孩子们基本掌握学习内容的前提下，利用课堂进行拓展学习。重新调整了课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给了孩子。

　　二、授课教师现场说课、现场评课

　　三节不同风格、不同类型的示范课例结束后，在座各位老师收获良多。三位授课教师针对本节音乐示范课进行总结反思后，在接下来现场评课环节老师们勇于发表自己的见解，通过思想的碰撞，促使我们共同成长。

　　三、为授课教师颁发“市级公开课授课证书”

　　教学研讨活动的最后，中山市音乐教研员张琦老师分别为三位授课教师颁发“市级公开课授课证书”，对现场授课的教师及积极参与教学研讨活动的教师给予了充分的肯定，并对本次教学研讨活动的成功举办表示祝贺。