容山中学举办张东升特级教师工作室揭牌仪式暨顺德区第十四期教育论坛

    10月25日，艳阳高照，秋风送爽，在这金秋十月的美好日子，我校张东升特级教师工作室举行揭牌仪式。揭牌仪式后，顺德区中小学第十四期教育论坛暨“思维发展与提升”主题活动同期在我校举行。北京师范大学文学院博士生导师张秋玲教授，北京师范大学教育技术学院硕士生导师、思维发展型学校联盟创始人赵国庆副教授，区教育局人事科曾丽辉副科长，区教育发展中心何仪昌副书记，区名师工作室建设项目管理办公室吴海坚专干，区胡平贵特级教师工作室主持人胡平贵，区张东升特级教师工作室主持人张东升等专家领导出席本次活动，可谓大咖齐聚，星光熠熠。活动由容山中学邓淑君老师主持。

主持人邓淑君老师

    本次活动分为张东升特级教师工作室揭牌仪式和“思维发展与提升”主题讲座两大部分。在揭牌仪式中，容山中学校长区淑玲发表讲话。

张东升副校长简介工作室情况

    首先，工作室主持人张东升副校长简介了工作室情况。通过张校长的介绍，工作室的光辉愿景呈现在众人眼前。工作室建设是一项系统工程，高人指点是工作室高质量发展的必要前提。工作室非常荣幸地邀请到张秋玲、赵国庆、蒋家傅三位教授担任工作室学术和技术顾问，何仪昌副书记为教授颁发了聘任证书。

何仪昌副书记为两位教授颁发聘任证书

罗定邦中学刘红老师代表工作室成员发言

区淑玲校长表达对工作室成立的祝贺和支持

区教育局人事科曾丽辉副科长致辞

    除了专家引领，工作室的健康发展离不开成员、学员们的积极投入。罗定邦中学刘红老师代表工作室成员发言，表达了工作室成员在张东升特级教师的引领下不断进步的愿望。作为学校领导，容山中学区淑玲校长表达了对工作室成立的祝贺和支持。她表示，在新时代育人、新高考新要求下，希望大家利用好工作室的广阔平台，在特级教师的引领下孵化催化自我的成功，学校将为学员们的成长保驾护航，提供强有力的支持和保障。区教育局人事科曾丽辉副科长致辞，她对教师工作站建设所取得的显著效果表示欣慰的同时表达了教育局会在力所能及的范围内给予最大的支持，区领导的殷殷厚望给了工作室发展莫大的鼓励。

    领导、专家发言完毕之后，张东升特级教师工作室揭牌仪式正式开始，所有在场的领导、专家站成两列，手拉引绳，伴随着热烈的掌声揭牌，工作室正式成立。

    今天的仪式既是揭牌仪式，更是工作室高质量发展的启动仪式，有区教育局、区教育发展中心的厚爱，有各位专家的不吝赐教，有容山中学的大力支持，有在座各位老师的持续关注，相信工作室各位成员必定会牢记厚望，不忘初心，砥砺前行，努力成就自己，照亮别人。

    揭牌仪式后，顺德区中小学第十四期教育论坛暨“思维发展与提升”主题活动开始。

赵国庆副教授

    赵国庆副教授带来题为《思维可视化工具教学应用的原则和着力点》的讲座。短短五十分钟里，赵教授就着思维可视化工具如何在教学中发挥出实效的问题，在“问题导向，提升作品价值和意义”、“结合思维策略工具，提升思维含量”等原则基础上，列举了许多实操性强而生动有趣的应用方式，剖析思维可视化工具在教学中应用的效果和意义，令人大开眼界。

张秋玲教授

    北京师范大学文学院张秋玲教授围绕高中语文课程标准中的“语文学科核心素养”“学习任务群”“专题学习”“学业质量”这四个关键词做了简要解读，重点讲解了言语思维的特点与发展规律。讲座中，张教授以专业而独特的视角，通过大量的生活实例与教学案例，让大家在学习参与中，深入、透彻地理解了言语思维的特点与发展规律，引领学员们进入思维提升的另一片天地。

区淑玲校长

    活动最后，容山中学区淑玲校长在《立足两本文化，培养容山人格》讲座中就容山中学多年的心育历史，跟大家分享了心理将康教育的经验和心得。她提出用浸润式的文化育心与系统化的专业育心相结合的特色心育路径，为学员心育提供了很好的借鉴。

    活动在学员们热烈的掌声中结束。接下来，工作室将展开有针对性的学科教学及研究活动，并通过工作室搭建的广阔平台，积极参与国家及市级高端学科专业活动，实现地区语文学科队伍骨干和名师的快速成长及学科队伍整体素质的大幅提升，为实现高位、优质、均衡的顺德教育再添新力量。