一中容实人家！是我们永远的心灵港湾（七）

追逐梦想的脚步！永不停息

四（1）班：杨航

武汉封城，多国封国，全球2.9亿学生停课……各种令人担忧的消息在我们身边萦绕。但在这种环境之下，我们不能停下追逐梦想的脚步，我们依然要坚持学习，待疫情退去，坚信梦想定能达成。在此，与大家分享一下我在战“疫”之下的学习生活。

2月17日起，按照上级部门的通知要求，学校正式开始“线上教学”。令我和家人感到兴奋的是，学校课程表安排与之前课程表几乎没有差别，音乐、美术、科学样样有。而且周六安排主科测试，能及时检验我们的学习状况。

寒假至今，我已经阅读了英语绘本60本，背诵唐诗等国学经典40首，阅读课外书30本，做了10篇读书笔记。网课期间，我认真做好课堂笔记，并且高质量地完成作业。到了周末，我也不会停下学习的脚步，因为这是反超他人的好时机，所以我安排了周末时间拓展英语和奥数学习等。

老师们每天都会给我们分享网课的出勤情况。晚上，老师们安排了线上答疑，如果哪位学生的作业质量不高，就会选择用私聊的形式，来辅导该学生的疑难点。在此真诚地道一声：老师，您辛苦了! 对于你们来说，线上教学是新挑战，为了不耽误我们的学习，你们认真备课，加班加点批阅作业。感谢有你们的辛勤付出，伴我们一路前行！

为了梦想，为了父母的期盼，为了不负老师们的日夜工作，同学们，让我们一起努力学习吧！

把家国情怀种进孩子心里

杨航家长：段元英

老师当起“网络主播”，学生在家“打卡”学习，停课不停学，“空中课堂”实现了疫情防控与教学工作“两不误”。然而在线学习虽然按下了“前进键”，但想要收到良好的教育效果，线下的家庭教育不能“缺位”，我们家长不能偷懒。身为家长，我们应该怎样配合学校更好地对孩子进行教育呢？我认为宜从如下方面进行：

首先我们要多陪孩子，让他们在家学习成为美好的亲子时光。孩子在家学习，刚开始会有一种新鲜感，但由于长期在家学习、做作业，又不能外出，难免会有负面情绪。作为家长，要多与孩子一起完成作业，多些陪伴、倾听和引导，激发孩子更浓的学习兴趣，培养孩子的自主学习能力，增进与孩子的亲密关系。

其次就是我们要多做，以言传身教来促进孩子更加自律。疫情期间，很多家长难得在家休息，生活规律被打乱，起居无时，沉迷手机和电视等等。正所谓“己不正何以正人”，孩子有样学样，自主管理能力也受到了影响。

为了不让疫情期成为孩子学习的“拦路虎”，家长就要以身作则，和孩子一起制定合理科学的学习生活计划，引导孩子参与家务劳动，如扫地、做饭、整理房间等，让孩子养成良好而健康的生活习惯。

最后我们要多讲，把家国情怀种进孩子心里。尼采说：“感恩是灵魂上的健康。”要多与孩子分享在防疫阻击战中的感人故事，让孩子深刻感受到这些“逆行者”的温暖力量，明白自己的“宅家学习”也是一种社会担当，引导孩子树立更强的家国情怀和社会责任感。

凡事预则立，不预则废。在此，建议家长协助孩子合理制定学习规划与目标，并根据实施情况调整规划。才女武亦姝每月借阅99本课外书，好的阅读习惯是学好语文的基础；英语可相对提前学，趁着孩子目前在家的机会，多听多读英语原版绘本；良好的数学能力需要及时的练习巩固。