在探索中收获，在体验中成长
——龙头环学校在“纸桥承重”比赛中获佳绩发布时间：2020-12-08 14:32     信息来源：本网站      浏览次数：0

　　12月5-6日，“2020年中山市青少年科普教育成果展暨趣味科技竞赛”在中山市火炬科学技术学校举行，这是“2020年中山市青少年科普活动周”的首场主场活动，主题为“创新、体验、快乐、成长”。龙头环学校科技社团派出两支队伍参加本次的纸桥承重竞赛。其中由王启航，覃杰华同学组成的龙头环学校二队获得了小学组第1名，纸桥承重成绩为53千克。由廖祺翔，张宇皓同学组成的龙头环学校一队获得了小学组第2名，纸桥承重成绩为45.25千克。辅导老师蔡林甫、李世辉被评为“优秀辅导员”。沙溪镇龙头环学校被评为“优秀组织单位”。

　　本次纸桥承重趣味科技竞赛主题为“挑战极限 纸论英雄”。经过各区、镇择优推荐到市共有32支队伍参加小学组的比赛。各队伍以2名学生为一组，竞赛内容是让参赛选手通过普通废旧报纸、胶水、透明胶等工具，设计和搭建出“粤港澳大湾区”的各类未来的桥梁或仿照港珠澳大桥的其中一部分，制作纸桥模型，并按“纸桥”承重的重量，论“承重”评“英雄”。这是集创意、趣味、动手实践于一体的科学竞赛活动。

　　龙头环学校科技社团纸桥承重比赛项目小组，自从接到这个比赛开始，就展开一系列的动手实践探究活动。例如，单是纸桥结构，就经历了梁式桥、拱桥、拉索桥、复合结构桥等四种桥梁结构的选择。再如，承重梁形式，又经历多少张报纸卷起来才能更有效承重的实践论证。还有比赛要求仅用两卷胶布怎样缠绕才能发挥更大的作用？比赛要求能用的两瓶胶水，要不要使用？怎么样才能将报纸卷得更加快，更加结实？这个纸桥制作带来了一系列的问题，都需要动手实践，逐一论证。他们经过一次次的发现问题，一次次的研究问题，一次次的解决问题，设计制作出更好更强的作品。在这个过程当中，他们不但加深了相关科学知识的理解，还在体验到了设计、实践论证、制作模型的乐趣，增强了发现问题、解决问题、优化设计的能力。他们在探索中收获，在体验中成长。