沙溪镇开展英语课题研讨及名师工作室讲座活动发布时间：2019-04-28 16:51     信息来源：本网站      浏览次数：72

　　4月26日，由沙溪镇教育事务指导中心和沙溪初级中学教导处联合举办的镇”四名工程”之名师讲座活动在沙溪中学如期举行。本次活动的主要内容分为两个部分：一、市级课题《翻转理念下初中英语任务型阅读教学有效设计研究》课例观摩与研讨    二、基于课题研究的专题讲座：翻转理念下的初中英语阅读教学  。沙溪镇三所初中的英语教师近50人参与了本次活动，由北京师范大学组织的校长观摩团的部分成员莅临观摩了本次课堂。中山市教师进修学院教研室主任李宏伟老师和沙溪镇教育事务指导中心教研员张乖祥老师也受邀参与并指导了本次活动。

　　本次的课例由刘敏老师提供，内容主要来自七年级下U10 的阅读文本： Birthday food around the world。该课的教学设计是基于课题组的初步研究成果，课前采用网络平台为学生提供课外同主题阅读2篇（泛读）、文本网络初读，布置学生利用学习任务单完成课前的自主学习内容，并通过学生的自主提问和初绘思维导图的方式培养学生的问题意识，训练学生的思维能力。课中首先采用网络数据反馈学生完成泛读任务的情况，其次，通过读图的方式启发学生复习、复现文本的核心词汇。然后，进入了问题的小组研讨环节。每一位成员先在组内就自己的提问相互问答，然后选择其中较难或较有深意的问题展开组际探讨，最后，教师根据同学们前期探究的程度，适时提出两个难点和拓展性的问题，引导学生的思维发展。本节课还设计了根据思维导图的一个真实任务活动：学生选择自己的身份，代表不同国家，在国际文化交流大会上发表主题为Birthday food tradition in …. 的演讲。学生在这个环节的表现非常突出。本次课例还有一个比较突出的特点，就是活动设计充分考虑了学生的个体差异，在多项活动中都有分层次的选择性练习。譬如，针对核心词汇和句型复现的短文填空和完成句子；学生自我小结的分层要求；作文写作的不同要求等。这堂课上师生情绪饱满， 交流自然流畅，思维碰撞的火花不时闪现，给观摩课的全体老师留下了深刻的印象。

　　本次活动的第二部分为沙溪镇名师工作室讲座。刘敏老师结合本次课例，就课题研究开展的情况做了主题为：翻转理念下的初中英语阅读教学的讲座。讲座中，刘老师谈到了课题研究的核心概念， 需要解决的问题，课题的切入点，课题的研究阶段及初步的研究成果。同时也从主体语境、语篇、教学目标、活动设计原则等多个角度分析了本次课例的设计理念与意图。

　　特邀指导专家李宏伟老师和张乖祥老师分别就课例设计和课题研究发表了精彩的点评和指导。两位老师都对课题组采用“阅读任务部分前置”解决当前阅读教学中“before reading ”部分的形式主义做法给予了充分肯定。李宏伟老师还针对每一项活动设计指导了把教学目标提升至核心素养框架下的新思路。张乖祥老师肯定了本课例基于主题意义的探究与挖掘，并再次强调了翻转理念对于解决阅读个性化、课堂活动深入化的意义。

　　本次活动较完整地展现了课题的初步研究成果，在课例展示和讲座的双重作用下，与会人员对翻转理念下初中英语阅读课堂教学有了更深刻的认识，发挥了课题的辐射作用。