《中山市小学数学教学要义》运用与应用能力提升及研讨
——沙溪镇举办“在课堂中进行有效的运算教学，促进高效课堂”联合教研活动发布时间：2019-03-25 15:51     信息来源：本网站      浏览次数：148

　　为了进一步促进镇小学数学教师，尤其是一线教师如何运用《中山市小学数学教学要义》，准确解读教材、把握好教学内容、目标及重难点，设计有效的教学流程，构建“高效课堂”，促进教师专业化成长，促进教育教学质量的提升和学生数学素养的发展。3月22日上午，沙溪隆都片区的几所学校在中山市申明亭学校开展了《中山市小学数学教学要义》运用与应用能力提升研讨的数学联合教研活动。沙溪镇教育事务指导中心杨海荣老师、沙溪镇数学名师坊及各个学校的三四年级数学教师参加了本次活动。

　　本次活动采取课例展示、评课分享、专家点评的方式进行。首先由沙溪镇龙头环小学的陈老师根据自己对要义的理解呈现了一节精彩纷呈的《乘法分配律》。陈老师紧扣课程标准要求，结合四年级学生的年龄特点，设定了切实可行的教学目标，并围绕教学目标有序地展开教学，在精心设计的教学过程中逐步突破重难点。

　　接着由中山市申明亭学校的佟老师展示《乘法分配律》的课例，佟老师的教学过程层次清楚、逻辑紧凑，她利用PPT算理动态演示，自主探究辅助教学，让学生在自主探究和观察中，感受算理的奥妙，将自主探究、小组合作、同桌合作、师生合作与教学相结合。佟老师重视学生对乘法分配律的理解，以对比教学引导，让学生们加深对乘法分配率的理解，并让学生从中总结出乘法分配律的要点。

　　水本无华，相荡乃激潋滟；石孰有火，互击而闪灵光。执教老师展示完之后，由康乐小学的徐烈海主任代表点评，他抒发自己的观课感受，评析课堂中的精彩瞬间，也指出了存在的不足。为进一步运用与应用《中山市小学数学教学要义》明晰了前进的方向。

　　最后杨海荣老师也对本次活动做了总结，对本次活动的开展给予了高度的赞扬，对老师们和学生们的表现也给予了高度的评价，同时也指出在教学中不单是教授知识给学生，还要结合课例与生活实际对学生进行德育教育，让学生在学到知识的同时树立一个正确的人生观、价值观和世界观。