三校异构《四季之美》，美美美发布时间：2019-11-22 08:13     信息来源：本网站      浏览次数：0

　　11月21日，一场由神湾镇教育事务指导中心主办，神湾神舟学校承办的小学语文五年级同课异构活动圆满落幕。本次活动旨在促进教师对部编版新教材教法的钻研，提高课堂教学的实效性和有效性，促进和提高课堂教学效率，进一步深入探寻新课程理念下课堂的教学规范，促进反思和实践的优化，加快教师专业成长。

　　本次同课异构的课文是人教部编版《22四季之美》，异构三位教师分别来之神湾中心小学、神湾神舟学校、神湾育才学校。第一节课由育才学校的林佩婵老师执教。她创设情境，带领孩子们细细品味春天最美是黎明，夏天最美是夜晚，秋天最美是黄昏，冬天最美是早晨。孩子们在读中悟，在读中思，入情入境。第二节课由神湾中心小学的汪思思老师执教。汪思思老师别具匠心，一改公开课必上第二课时的窠臼，为我们展现了第一课时的执教方法。同时也让我们明白了第一课时不但可以上好，而且形式和趣味多种多样。最后抓关键字词学习方法的归纳与总结更让孩子们在方法与技巧方面得到了大大的提升。第三节课由神舟学校的曾雪婷老师执教。曾老师以视频导入，以小组合作为主让学生自己找出四季之美之景，四季之美之韵，然后根据学生个人喜好来反馈问题答案，并请学生上台板书。整个课教学课堂充分展现了生本主义。

　　活动第二项大家移步神舟学校会议室说课、评课。三校评课代表各抒己见，见解精彩纷呈，让大家受益匪浅。最令人影响深刻的是神湾中心小学黄绍平老师的如何上好一节语文课，青年教师如何抓住黄金时期快速成长。活动最后在神舟学校奚水清校长的肯定与鼓励中圆满结束。

　　本次同课异构活动，让我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学设计所产生的不同教学效果，并由此打开了教师的教学思路，彰显教师教学个性,真正体现了资源共享，优势互补。