为响应石岐街道组建片区教研小组建设的号召，促进街道学校均衡化发展，4月19-21日，石岐高家基小学作为东道主承办了石岐街道中部片区“小学中低年段‘双减’政策下的课堂教学”研讨活动。中部片区兄弟学校语文、数学、道德与法治学科的老师，通过钉钉直播的方式参加教学研讨活动，收效甚好。

　　研讨活动分三个主题进行：低段语文、数学、道德与法治。活动共6节课，每天一主题。此次活动的“主菜”——反复研磨的六堂课，各具特色、精彩纷呈。韩红梅主任和李展峰老师的语文课堂灵气十足，书声琅琅。韩红梅主任的《花钟》抓住单元语文要素“借助关键句概括一段话的大意”展开教学，在听、说、读、演的过程中夯实语言的积累和运用，提升学生的思维能力。李老师的古诗《晓出净慈寺送林子方》，课堂古意盎然，充满诗情画意。黄晓毅老师和梁秋霞副校长的数学课堂条理清晰，凸显逻辑和思维的魅力。黄老师的《简单的推理》，充分体现了“学生是学习的主人”这一教学理念，调动了学生学习数学的兴趣。梁秋霞副校长的《找规律》课堂清新灵动，引导学生在自主探究中掌握找规律的方法和意义，彰显着独特的魅力，“乒乓娃”们全情投入到课堂学习中。黄玉媛老师和马伟萍副主任带来的道德和法治课堂体现了生活性、开放性和活动性，这正是道法课的精髓所在。黄老师的《小水滴的诉说》，通过创设生动有趣的教学情境，引导学生在日常生活中养成珍惜每一滴水的好习惯。马伟萍副主任的《大自然 谢谢您》，通过各种活动的创设，培养学生善于倾听的学习习惯，鼓励“乒乓娃”们自觉爱护自然，一年四季与自然和谐相处。

　　此次活动的“甜品”——点评环节，老师们的发言字字珠玑、有理有据。根据学科特点和教育教学规律，高家基小学的王婧老师、石岐实验小学的麦洁华老师、石岐高家基小学黄建光老师、石岐高家基小学的霍敏芝老师、张溪小学的麦凯琪老师依次发言，从教学目标的达成、教学活动的设计、教学方法的运用和学生的能力培养等方面进行点评，言语中肯。此次活动的“汤品”——钉钉群观课议课，老师们各抒己见、博采众长，对“双减”背景下如何提高课堂效率，有了更加清晰的认识。

　　通过举办这次学科教学研讨活动，石岐高家基小学的老师们更加明确了课堂教学中“减负、提质、增效”的含义，在思维的碰撞中不断提升专业能力和学科素养；同时，活动也加强了石岐街道北部片区学校间的交流和碰撞，促进教育资源的均衡化，为石岐街道基础教育的蓬勃发展和灿烂明天注入了活力。