开发区第一小学联盟学校：线上英语教研，促进共同发展发布时间：2020-05-12 16:32     信息来源：本网站      浏览次数：0

　　春去夏犹清。返校在即，但线上教学还在继续，为做好师生从线上课堂过度到线下返校的课堂教学工作。5月8日上午，开发区第一小学、开发区第四小学、开发区第六小学和开发区新苗学校四所区联盟学校英语科组开展了在线直播研讨活动，此次活动以“小学英语线上教学和线下教学的有效衔接”为主题，其目的在于有效引导师生做好线上教学与返校复学后的课堂教学紧密衔接。

　　此次四校联盟研讨中，除了四校的英语教师、英语科组长和区英语中心教研组组长参加外，还邀请了开发区第一小学蔡长青副校长、开发区第一小学李春雨副主任及其他兄弟学校的部分英语教师一同参加了研讨。活动首先通过线上同课异构的教学形式，分享了联盟学校过去两个月英语线上教学的情况；主要由开发区第一小学陈镜渝老师和第四小学孙意云老师进行线上直播教学，她们以不同的教学形式展示了四年级下册“Unit7 Hobbies(Story)”的教学。她们在授课过程中，利用钉钉平台的连麦、语音、互动面板等功能，营造活跃互动的课堂氛围。

　　课后，中山市线上托底教学录制团队骨干成员、开发区第一小学林佩君老师就两节直播课例的优点给予了充分肯定，对于两节线上教学的不足也给出了自己的意见。林老师依据个人参与中山市线上教学资源录播的经验，以“线上教学与线下教学的设计理念”为发言主题，为线上教学即将转入线下课堂的教学设计提供了思路。

　　基于线上教学与线下教学的共性，开发区第四小学谢奕新副主任以“线上教学与线下教学的有效衔接”为主题也进行了发言。谢奕新副主任全程用英语分享了“爱与创意”的衔接方式，强调提前准备有创意的英语课堂迎接学生返校具有十分重要的意义。

　　最后，开发区第一小学副校长蔡长青立足英语学科角度，就“线上教学与线下教学的有效衔接”提出了建议，他特别强调要做好英语课堂的心理调适工作、摸清线上教学的基本情况、做好线下教学的个别沟通与辅导、精心备好疫情下的英语课四个方面的工作。

　　开发区第一小学联盟学校开展的“小学英语线上教学和线下教学的有效衔接”线上教研活动，不仅有效促进了开发区联盟学校的合作与互动，而且为开发区疫情下小学英语学科的返校教学提出了明确建议，有效促进了开发区英语教师网络环境下的专业提升。相信在大家的共同努力下，开发区小学英语教学教研工作会充满生机和活力。