同课异构显魅力 精品课程促成长

发布时间:2020-06-13 14:07:59

同课异构显魅力 精品课程促成长
——石岐区小学数学精品课程建设研讨暨陈爱雯名师工作室活动发布时间:2019-04-29 16:26     信息来源:本网站      浏览次数:39

  为了进一步提升工作室成员数学学科教研水平,交流展示数学精品课程建设成果,优化课堂教学,促进教师专业成长。4月25日下午石岐区陈爱雯名师工作室全体成员到石岐实验小学参加了2019年石岐区小学数学精品课程建设研讨暨名师工作室的教研活动。

  活动的第一个环节是观摩聆听由石岐实验小学的罗明星老师和陈爱雯名师工作室成员钟斌老师分别执教的第七册第八单元《数学广角——优化》同课异构。两节示范课都展示两位教师扎实的教学基本功底,富有强烈感染力的教学语言,有效地调动了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率。工作室成员钟斌老师运用扑克牌游戏导入课堂,激情四溢的教学语言,激发学生的学习欲望,让学生在游戏中体会运筹的思想,真真正正将“从做中学”落到实处。学生学的开心,钟老师教的投入!钟老师极富个性的教学风格感染了全场,可以称得上是一场教学盛宴!

  活动的第二个环节是名师评析。工作室主持人陈爱雯老师从教学目标的分化、问题引领下的有效提问、以列表为抓手构造数学模型、操作—研究—思考的有机结合四个方面深入浅出的对两节课的每一个细节都提出了很多有价值的参考建议。为成员体会对策论的中心要义即让学生从多样化方法中体会优化思想,通过构造数学模型,进行有序思考,实现策略优化。  

  活动的第三个环节是由石岐实验小学黄月桃老师基于《小学数学教学要义》,从精品课程的课程背景、课程目标、课程内容、课程总体规划、课程分析、课程建设反思几个方面对精品课程建设作总体说明,为工作室课程建设提供了新的思路。

  最后石岐区中心教研组组长陈建明主任作总结性发言:希望通过此次活动达到以建促研的效果,使得更多教师都成长为研究型教师,以教学艺术完成教学目标,切实把本次活动作为交流与提升教学水平的平台,打磨精品课堂,形成小学数学学习共同体,打造更加优质的教学研团队。

  
  

  
  

撰稿单位:石岐杨仙逸小学撰稿人:刘婉娜校对人:陈爱雯

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