百年风雨、百年历程。2021年是中国共产党建党100周年，为了促进中山市大信学校学生的全面发展，构建高质量、高水平的素质教育实施体系，更好地实现“学校有特色，教师有专长，学生有特长”，大信学校美术教育开展了特色建设的研究与实践，培养学生发现美、表现美、创造美的美好情趣，进一步以艺术手段发展学生个性特长，提升孩子们的艺术素养，特此举办中山市大信学校“广东省民间工艺美术特色学校”揭牌仪式暨“百变剪纸”特色汇报展。

　　出席现场的专家和老师有：教育部第六届艺术教育委员会委员，教育部普通高中美术课程标准修订组核心成员，教育部义务教育艺术课程标准修订组核心成员，中国教育学会美术专业委员会副理事长，广东教育学会美术书法教育专业委员会理事长，广州大学硕士研宄生导师，教授，周凤甫老师；广东省工艺美术大师，高级美术教师。高级技术、正高级工艺美术师，郑舒文老师；中山市教研室美术教研员，美术正高级教师，沈文老师；石岐街道教育和体育事务中心美术教研员，周文丽老师；中山市刘坚名工作室主持人，刘坚老师；以及中山市大信学校，冯冠祥校长、杜少君副校长。现场还有中山市刘坚名工作室的全体成员、石岐街道中小学美术教师、兄弟镇区的美术老师参与。开幕式由大信学校教导处王妍副主任主持。

　　活动主要分为两个部分组成，第一部分为现场揭牌仪式和开幕剪彩仪式。首先由中山市大信学校冯冠祥校长致词，冯校长概括而明了的阐述了学校美术特色教育工作的发展情况，同时也对学校今后的美术特色教学工作做了计划，并衷心的感谢各位专家、老师一路以来的支持和帮助。接下来是郑舒文老师致辞，郑老师从大信学校陶艺谈起，直至现在的剪纸特色教学工作，给予了学校高度的肯定，并且对特色发展的方向给予了宝贵的意见。

　　由于大信学校美术特色教育工作才开展得有声有色，2021年学校被评为了“广东省民间工艺美术特色学校实验基地”，由杨福军老师担任主持人。随着“1——2——3”的口令，周凤甫老师、郑舒文老师、沈文老师、周文丽老师、冯冠祥校长和杨福军老师共同揭开了这块沉甸甸的牌匾，这同时也是学校美术工作的一个新的起点开始。揭牌仪式完成，随即就是“百变剪纸”的开幕剪彩。新颖的剪彩形式，让传统和现代对接、让激情和努力互溶，让大信学校剪纸特色教学坚实的迈出了第一步。

　　在小导游的精彩介绍下，专家和老师们兴致勃勃的参观了剪纸作品展，还参观了学校新建设的陶艺馆、图书馆、陶艺特色长廊、校园环境，并对学校原有的陶艺特色和如今的剪纸特色给予了高度的肯定。

　　第二部分为观摩课和讲座部分。由大信学校刘丽妍老师带来的剪纸特色教学观摩课《山海经奇想》，从奇书《山海经》取材，结合“盲剪”的技巧，课程内容层层递进，整堂课无论是教学内容、教学设计还是组织形式都体现了很新的教学理念，教学思路清晰，目标明确，教学中突出学生的主体地位，注重培养学生各种能力，课堂开放而富有活力。多媒体“希沃”白板的运用，让信息技术完全为课堂的重难点服务，事半功倍，一箭双雕。

　　随后，杨福军老师对大信学校美术特色发展做了系统的介绍，用思维导图的形式清晰呈现了学校美术特色发展的方向与方法，并规划了本校的美育特色发展之路。

　　最后，就是本次活动更加精彩的环节，周凤甫老师的专题讲座《理念、路径、保障——学科核心素养背景下的美术教学设计与策略》，倡导主题性研究型美学、“大概念”——“基本问题”——“小问题”课程模式等有效建议。从理论联系实际、从实际提升理论，在周老师不断的转化之中，让听者清晰明确的了解了最新的教学思路和超前的美术教学理论，让每位老师都受益匪浅。

　　这次活动，是中山市大信学校美术教育工作的一次总结，也是一次检验，更是一次新的开始。学校美术教育工作将继续以“中华优秀传统文化”为中心，结合不同造型方法，融合民间工艺美术内容进行大刀阔斧的实验，会增强同学们对中华优秀传统文化的理解和认识，对美术素养的提升，同时，培养了同学们热爱传统文化的感情，提高了同学们的文化艺术修养。

　　人生大抵也如同这一件件陶艺作品、一张张剪纸作品，每一件微不足道的小事就像每一条线条，最后组成精彩的图案体现与众不同的人生。