此前，资本进入教育培训市场后，教培机构的发展乘上了“快船”，学生们放假后也是辗转于各个补习机构中间，难以找到时间休息。

眼看着孩子们越来越“卷”，教育部公布了“双减政策”，命令禁止学科类补习班在周末以及节假日补课。

其实一开始，谁也不曾想到“双减政策”力度如此之大、落地如此迅猛，所以如今教培机构只能“夹缝中找生机”了。

双减政策后，“周中班”成为家长们的新宠

双减政策下，不同的人持不同的态度。

校外培训机构无法开展业务，头疼之余在积极寻找出路，开启“周中班”模式，而本应该抱着赞同意见的家长们，却似乎并没那么“开心”。

以往校外培训机构的收费并不低，很多家庭承担1-2个课外班已经是“筋疲力尽”，但孩子升学的压力巨大，别的孩子都在补课，自己的孩子不补课就很容易被竞争对手打败，所以即使家境并不优渥，仍咬着牙把孩子送去培训班。

此次“双减政策”虽然规定了周末不能补习学科内容，但分数的压力仍在，再加上老一辈人都说：“再穷不能穷教育”，所以家长们不得已只能让孩子在周一至周五放学后去补习。

不过，在让我们回顾一下“双减政策”的初衷是“为学生减负”，但这样看来，实际效果却“大不如人意”。

毕竟学生在周一至周五在学校待了整整一天，晚上还要去参加课外培训班，校内作业要做到很晚，培训班也会布置新的任务。所以大多数情况下，学生晚上忙到比较晚才能入睡，第二天早起无精打采，每天都循环往复地拖着疲惫的身子，反倒比之前更累了。

所以学科类“周中班”的存在仍无法让学生的减负得到落实，有关部门要进行新一轮调整了。

学科类“周中班”遇到寒冬，10月1日后或将被全面取消

在家长看来，“双减政策”刚刚落地时，虽然学科内的补习受到很大的限制，但并没有完全取缔，很多机构将周末的学科补习，挪到周一至周五这5天期间继续上课。

其实这是有关部门在给培训机构消课的“喘息机会”，但毕竟学科类补习这条道路不是“长久之计”，势必行不通。

所以待期限一到，像北京等部分地区就已经下发了新通知，预计将完全取消学科内的补习，即使是周一至周五期间上课，也是不允许的。

要求各大培训机构抓紧时间做消课行动，逾期就要负责为家长们办理退款，不再开设学科内补习。此消息一经发布，立马引起了不少家长的广泛关注。

有的家长认为：培训机构的“周中课”应该取消，原因有二。

其一，周一到周五全天上课，加上放学后的托管时间，一般放学就已经到了晚上6点多钟了，此时如继续要孩子到培训机构补课，连吃饭的时间都没有，家长只能把孩子的晚餐带在路上吃，对孩子的心身健康都存在不利影响。

其二，如果允许培训机构开展“周中课”，容易被一些培训机构钻空子、打擦边球，破坏“双减”政策的贯彻落实。

因此只有取消培训机构的“周中课”，才能从根本上实现“双减”的目标，达到“双减”的目的。

但有的家长却持相反意见，他们认为如此“一刀切”，孩子学习成绩提高的难度更大了，在中考和高考中拿不到好分数，孩子来可怎么办呢？

学生想补课没处去，学科类补习班还有出路吗？

这样来看，校外培训班的“学科出路”确实是被堵住了，如此大的校外培训市场，数以万计的教培行业从业者，该如何是好呢？

从目前情况来看，校外培训机构的出路似乎只有一条，就是向素质教育转型。

像一些教培机构头部企业，已经开展了编程、体育、美术等等素质教育课程，其中高途向编程的转化率已经达到了30%，这是很高的比例了，说明素质教育方面的“开拓疆土”已经初见成效。

其实谁也做不到未卜先知，不知道素质教育这块疆土是否能开采出金矿，但眼下素质教育确实更加受到重视，所以不至于全部“一刀切”。

从应试教育走向素质教育，减负是不可或缺的一步

如今学生的压力实在太大，很多孩子从幼儿园阶段就要开始接触各种兴趣班、补习班，家长们把关注点过多地放在分数的提高上，反倒忽视了青少年成长过程中生理和心理的发育。

这次培训机构的转型，有利于培育素质教育市场，引导观念转变，更好地为孩子创造成长的环境。

因此家长们也不用过分焦虑，或者着急给孩子寻找“后路”，稳住心态激发孩子的“内动力”才是最需要做的事情。

笔者有话说：

应试教育下，家长和学生们没有“后顾之忧”地减负，着实不太可能。但优秀的人一定是拥有健全人格的，在关注分数的同时也要关注综合素质的提高。

虽说每个人都想成为“人中龙凤”，但“平凡”仍然是大多数人一生的命题，认清自己的定位，拨开焦虑的乌云，才是最明智的做法。