聚焦教学目标，追求高效课堂
——东升镇太平小学开展第六届“群力杯”教研活动发布时间：2020-12-16 17:55     信息来源：本网站      浏览次数：0

　　课堂是教学的主阵地，而在教学活动中，教学目标起着至关重要的作用，教学活动以教学目标为导向，始终围绕着教学目标进行。为了切实践行“向课堂要质量”这一教育口号，太平小学特以“聚焦教学目标，追求高效课堂”为主题，开展第六届“群力杯”教研活动。

　　12月1日至11日期间，由语文科组打头阵拉开课堂教研的序幕，其他各科组的教研活动也在之后分期展开。

　　语文科组陈铭洛老师的一年级识字教学课《小书包》和钟秀清老师的文言文品读课《王戎不取道旁李》，都充分体现了新课标的核心理念，尊重学生的情感体验，坚持让学生以读为主，引导学生在读中识字、读中感悟，鼓励学生大胆表现，带领学生一步步实现课堂教学目标。

　　英语科组的薛芳老师执教五年级的阅读教学课《Unit 5 School Lunch》。薛老师从阅读前到阅读后的多个教学步骤里，利用图片、直观教具、形体语言灵动地创设了真实生动的情景，展现了轻松自然的教态和扎实的教学基本功。林燕平老师带来的是六年级的阅读教学课《Unit 5 A circus in the park》，该课目标明确，各环节紧密衔接，以小游戏穿插的方式搭建由浅入深的学习梯度。

　　数学科组由叶周老师执教了二年级上册的《解决乘法、加法问题》和李晓铧老师执教了三年级上册《数学广角——集合》。两位老师认真钻研教材，精心备课，在课堂上合理运用辅助教学手段，充分展示了自己的风采。

　　体艺科组卢锡有老师的《迎面接力跑》课例在呼啸的寒风中开展。卢老师紧紧围绕“让学生掌握迎面接力技能”的教学目标，以活力激情的热身运动和拔萝卜的趣味环节让学生乐于其中。刘小庆老师的美术课《印染“花布”》在优美的音乐伴着解说的声音不知不觉进入了主题，刘老师以印染技术的起源和发展，十字、辐射、平行等三种折法，点染、浸染两种方法以及作品展示等环节循序渐进地完成了教学。

　　每一场的课例展示之后，都有评课交流环节，专家的点评和同行的反馈让太平小学的老师们再次认识到了高质量备课的精髓，表示在今后也会坚持以学情为起点制定教学目标，围绕目标对教学内容进行取舍，再根据教学内容选用恰当的教学方法。

　　本次“聚焦教学目标，追求高效课堂”群力杯教研活动圆满结束，老师们将以最新的学习理论为指导，找准目标，向课堂要质量，投身到新的教学实践和教学研究上。