民众中心小学语文科组开展课题中期汇报活动发布时间：2020-12-16 14:09     信息来源：本网站      浏览次数：0

　　民众镇民众中心小学语文课题“巧用绘本阅读教学提升低年级学生看图写话能力的实践研究”于2018年立项至今，根据课题研究阶段安排，12月11日开展课题中期汇报活动。

　　此次活动邀请的评审专家有民众镇教育和体育事务中心教研专干钟伟云老师，民众镇课题组检查成员杨顺球、廖焕英、黄莉玲老师。全体课题组成员以及学校部分行政参加了本次汇报活动。

　　活动开始前，评审专家对相关的资料进行了详细的检查，并做好了记录。本次活动有三项议程。

　　首先是中期汇报。本课题主持人黄彩红老师进行课题中期汇报发言，就课题研究的背景、课题关键词的界定、课题研究的总体框架、研究过程及措施、课题研究的初步成果、课题研究中存在的问题和不足等六个方面作了详细的介绍，也提出了下阶段研究计划及主要措施。

　　接着是专家点评与指导。四位评审专家查阅了两年来课题研究过程材料。他们肯定了课题研究中采用的多种活动形式和取得不错的成效。民众镇教育和体育事务中心教研专干钟伟云老师肯定了课题研究阶段成果中体现出的亮点：一是能够依托学校的特点将课题与课堂、活动相结合。二是课程的构建已初见成效，核心价值观渗透到课程中。三是课题组能扎实有计划地开展每项活动。

　　钟伟云老师中肯地向课题组提出完善研究的建议：一是注意撰写中期报告的格式和语言表达的准确；二是建立相应测试机制，对开展课题前、中、后期进行严谨测试，整理数据，展现阶段性成果；三是保障课题研究中开展活动的时间和书籍数量；四是搭建平台，展示老师能力的提高。

　　最后是民众镇民众中心小学马耀强校长发言。他表示，学校课题组将根据专家的指导，下一阶段课题研究将继续深入地进行下去，往更高的阶段努力。学校方面也会想尽办法，解决问题，为课题组开展活动提供物质和时间的保障。

　　以研促教，教研相长。如此基于一线的科研是非常有意义的活动，这次中期汇报，再次为科组成员完善课题研究指明了方向。相信在往后的最后阶段中科组成员会做得更好，努力完成科研任务。