探索中起步，实践中成长
——民众镇新平小学举办 2019学年第一学期优良教风、学风表彰活动发布时间：2020-05-29 15:34     信息来源：本网站      浏览次数：0

　　2019学年上学期，为了规范全镇小学教育教学行为，建立有效激励机制，促进全体学生全面发展，民众镇教育事务指导中心新推行了《民众镇小学教学质量综合评价奖励方案（2019）》、《民众镇公办学校教师教案、作业批改检查方案（2019）》，为全镇中小学素质教育工作提出系统、规范的新指引，尤其是在规范教学常规、提高教学质量等方面提出了更高更细的要求。新平小学教导处及时组织了科组长讨论学习、向全校老师解读、分科组研读等活动，让老师们明确了今后的教学工作要求。为展示老师们一个学期的实践成果，表彰老师们的辛勤付出，新平小学于5月份复学后第二周，开展系列表彰活动。

　　一个学期以来，在新方案的指引下，以提高教学质量为目标，新平小学在教学管理上更重实际、抓实事、求实效，尤其是加强了科组教研、同级集体备课、作业批改等教学常规的管理，全体师生上下一心，锐意进取，营造优良教风、学风，取得了显著的成绩。学校层面，线上通报表彰了一批参加市镇各级竞赛获奖的师生名单，以及选送参与镇“优秀教风、学风成果展”的一批优秀备课本、优秀集体备课小组、优秀教学反思、优秀学生作业的优秀名单和作品，包括语文黄碧云、语文梁本臻、科学冯润根、数学梁桂娣、体育冯培有五位老师获得“优秀备课本”奖，林韵玲、吴文兴、孙雪林、梁本臻、欧艺芬五位老师获得“优秀教学反思”奖等；科组层面，各科组开展 “2019学年第一学期优良学风教风成果总结会”，科组内表彰师生获奖名单；班级层面，进行“班级优秀作业表彰”等活动。

　　通过这一系列活动，极大地激励了老师和学生在疫情复学后，将以更加饱满、自信的心态去教与学，全校师生将继续上下一心，共同努力，为做好疫情后的教育教学工作砥砺前行！