以研促教 以教促学
——沙溪镇中心小学召开2018年课题中期检查报告会暨2020年开题报告会发布时间：2020-12-24 16:13     信息来源：本网站      浏览次数：0

　　以研促教，以教促学，教研是实现教育创新的必由之路。12月23日，沙溪镇中心小学在会议室召开2018年课题中期检查报告会暨2020年开题报告会。中山市科研部兰岚老师、中山市教研室梁雪菊老师、沙溪镇教育和体育事务中心张乖祥老师到会指导。学校刘美霞副校长及课题组相关成员参会。会议由高瑞红老师主持。

　　这次报告会分两场进行，12月19日进行了第一场，温阳老师主持的市级音乐课题《借鉴柯达伊教学法提高中小学生五线谱识唱能力研究》中期检查报告会顺利召开。报告会邀请了中山市教育教学研究室音乐教研员邓惠珍老师、沙溪镇教育和体育事务中心张乖祥老师、中山市松苑中学杨志伟老师莅临指导。参会的还有沙溪镇艺术专干阮秀迎老师、刘美霞副校长和课题组成员。专家组依据课题的实际情况提出了许多极富操作性的指导意见：在平时的音乐教学中要进行及时的反思，要多总结提炼并能多发表有价值的文章等。

　　这次是第二场。首先是洪海燕老师主持的镇课题《课前演讲提高学生的口语交际能力的研究》进行中期检查报告。洪老师详细介绍了有关课题的选题意义和背景、研究价值、主要内容、研究方法和成果，同时就下一阶段有效开展课题研究进行了规划。接着是许伟平老师主持的市课题《在小学语文教学中渗透隆都文化的实践研究》做开题报告，她着重谈到了课题研究当前的现实意义和研究思路，展示了初步成果。

　　汇报结束后，中山市科研部兰岚老师、中山市教研室梁雪菊老师对两位老师在课题研究方面所取得的成果给予了充分肯定，并提出了宝贵的意见和建议，希望课题组能潜心研究，取得实实在在的效果。会上，兰岚老师、梁雪菊老师对两个课题报告进行了细致的点评，她认为两个选题都充分结合了学校的实际，紧跟了时代步伐，具有极大的研究价值和现实意义，且易于研究和推广，但是也存在一些问题：概念混淆，不够严谨，实施机制，不够清晰，目标不明，课题过大，建议课题组界定概念，理清思路，缩小范围，找准抓手，使课题研究能顺利达成目标。两位专家的点评不仅精准，使课题组老师豁然开朗，而且语言风趣幽默，化繁为简，化深为浅，给人留下深刻的印象。会议现场气氛轻松热烈。接着，沙溪镇教育和体育事务中心张乖祥老师发言，他赞扬了两位老师的精彩点评，强调老师们一定要在课题研究的思路、条理、逻辑方面下功夫，落实两位专家的建议。最后，刘美霞副校长做总结性发言，她感谢市镇专家的精心指导和大力支持，感谢课题组老师的热情参与。至此，报告会取得圆满成功。

　　本场报告会如一盏明灯，为课题组成员的研究进一步指明了方向，提高了成效，使学校科研工作步入一个新的台阶。