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——记石岐太平小学市级课题开题论证会及街道级结题评审会发布时间：2021-02-24 09:53     信息来源：本网站      浏览次数：0

　　2月23日，石岐太平小学迎来重要的教研活动，市级课题开题论证会和街道级课题结题评审会同时在石岐太平小学举行。市级课题《石岐文化的课程化与传承创新的实践研究》顺利开题；历时二年半的街道级课题《基于三维空间构建学生作文评改模式实践研究》顺利结题。

　　首先，主持人陈惠良主任向与会人员介绍了莅临现场指导的专家和嘉宾，他们是：中山市教育教学研究科研部冯继有部长，教研员郭跃辉老师，还有石岐街道教体文旅局的陈再玲老师和潘志坚老师以及兄弟学校的领导和教师。

　　接下来，郑结霞校长陈述了《石岐文化的课程化与传承创新的实践研究》的开题报告，阐述了本课题的研究背景、研究方向和预期成果。

　　随后，黄喜雪主任阐述了《基于三维空间构建学生作文评改模式的实践研究》的研究成果，初步形成了习作三维评价流程，让学生的作文评价方式发生了新的变化，从传统的被动接受式，转化为三维交互的自主合作探究方式。

　　两位课题主持人的报告得到了四位专家的高度肯定，认为课题研究实在，研究思路清晰可见，欣赏学校滚雪球式的研究方式。同时，四位专家也给出了中肯的意见。对于《基于三维空间构建学生作文评改模式实践研究》，专家认为在课程化方面要提炼一些像“走石岐”“小脚丫”表达生动的词语，让课程化更具形象化；研究目标、实施路径、研究思路要更细化和精准……专家毫不留情的论证让与会人员受益匪浅。对于《石岐文化的课程化与传承创新的实践研究》，专家认为：作文教学更重要的是在作文指导是下足功夫，好作文主要是教出来的。

　　最后，郑结霞校长作了总结性发言，郑校长感谢了各位专家的指导和帮助，学校将慢慢消化专家的指导性的意见，在实践中不断调整，不断进步。

　　本次结题论证会标志着石岐太平小学教科研的进一步成熟，也为石岐太平小学教师做出了榜样！相信石岐太平小学全体教师将会在教科研的道路上勤耕不辍，在未来取得更大的成就！