争红领巾奖章，做新时代好少年
——石岐太平小学红领巾争章启动仪式发布时间：2021-03-24 09:36     信息来源：本网站      浏览次数：0

　　根据《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》和《少先队2020年工作要点》有关要求，结合石岐太平小学德育工作实际，增强少先队员光荣感，3月22日早上，“争红领巾奖章，做新时代好少年”争章活动正式在石岐太平小学启动。

　　早上8点，同学们精神抖擞地在操场集队，参加争章启动仪式。随着大队长严肃而响亮的口令：“出—队—旗”，旗手及护旗手气宇轩昂地迈着标准而有力的正步出场了。此时的他们英姿飒爽，就像正气凛然的军人一般，队旗在旗手的手中迎风飘扬。

　　首先，大队辅导员余凤华老师宣读了倡议书，向“小脚丫们”解读了石岐太平小学的基础章分别为：红星章、红旗章和火炬章。勉励队员们在争章过程中了解党史和队史，从小听党话、跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着！

　　然后，少先队员代表王颖怡同学宣读了争章计划，她表示，作为一名少先队员，会按照红领巾奖章的细则严格要求自己，牢记习近平总书记对少年儿童的教导和希望：刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄。让红领巾在石岐太平小学越来越鲜艳。

　　最后，大队辅导员带领全体队员呼号，从“小脚丫们”铿锵有力的壮志豪言中，相信他们一点会做好的！ 退队旗后，第一部分争章启动仪式顺利结束。

　　争章启动仪式后，各班回到课室，进行红领巾争章中队会。各班中队辅导员根据学校少工委和大队部制定的红领巾奖章方案，详细解读争章方法和细则。看，“小脚丫们”听得多认真呀！只要队员们了解党史和队史，积极参与学校举办的各项活动，根据自身特点，申报相应的奖章，经过自评、互评、班主任评价和学校少工委审核，达到一定的标准，即可获章。六一前学校根据队员获得奖章的数量与种类来进行表彰和激励。

　　红领巾奖章，既是一种荣誉，更是一个教育目标。相信石岐太平小学的少先队员们能积极参与各项活动，在实践中增长才干，在学习中增长知识，以红领巾争章活动为依托，从小学习习近平新时代中国特色社会主义思想，努力争做新时代好少年，为实现伟大中国梦而努力奋斗！