专家引领有方向 道法课题沐春风

发布时间:2020-06-14 12:57:26

专家引领有方向 道法课题沐春风
——坦洲实验中学道德与法治课题中期报告纪实发布时间:2019-11-20 08:31     信息来源:本网站      浏览次数:0


  2019年11月18日下午,中山市坦洲实验中学行政三楼会议高朋满座,中山市教研室教研员方铁民、夏建军、司徒华齐聚中山最南端的边陲小镇,为该校2018年市级立项课题《古诗词在道德与法治教学中的应用研究》进行中期检查验收。坦洲实验中学校长梁格青、教学副校长高艳玲等领导,以及该课题的全体成员出席了中期报告会。

  中期报告会由课题负责人朱寿清老师主持。课题组长刘强老师作《<古诗词在道德与法治教学中的应用研究>中期报告》,他从课题的基本情况、主要进展、主要成果、存在的主要问题和下一步研究设想等方面,向各位专家作了汇报,并提请专家诊断把脉。

  在专家指导环节,各位市镇专家和领导对课题进行了“精准扶贫”。教研员方铁民老师指出,课题选题一定创新价值,但要要结合学科实际找准课题出发点,对于课题的概念界定要进一步把握,对于研究目标要从教师、学生、学科融合等方面进行突破,要把握课题研究难点重点突破,要提炼经验积累成果。夏建军老师认为,本课题从已开展的工作来看,是真研究,是在用课题推动教学实践。研究的重点应该对涉及的古诗词进行甄别、筛选和融入,要探索融入的方法和策略,要从课题对情感提升和深度学习的强化提升上想办法,课题组成员要从现在的感性认识向理性升华上找突破,要在研究效果的检测形式上求创新。司徒华老师肯定了本课题的研究工作是在稳步推进,研究取得了一定的进展。他指出,中期检查就是主要看课题研究人员做了什么事,与课题最终结果是否偏离,为今后的课题研究提供指导。课题的概念界定要准确,比如古诗词是否是指本课题的,是古代的诗词还是古体的诗词?教学是指课堂教学还是包含其他教育活动形式?形式可以多样化,成果要具有一定的辐射作用,要有一定的推广、借鉴价值,这样才能显现出课题研究的实际效果。

  坦洲镇教育事务指导中心教研员梁北桥作了讲话,他希望课题组根据专家意见修改中期报告,并布置了课题组要在下学期承担市镇范围的教研推广活动,希望课题组做好成果申报工作。高艳玲副校长代表学校感谢了专家的关怀和指导,回应了各位专家和领导的发言,表示学校将为课题研究提供有力支持。她要求课题组把研究引向深入,并能够优化课堂教学,形成可以普遍借鉴的实践经验。

  朱寿清老师代表课题组作了表态发言,他感谢了专家们醍醐灌顶的点评,表示要对照指导意见调整研究计划,修改中期报告文本,以科学的态度扎实推荐课题研究工作。

  坦洲实验中学一贯重视教育科研工作,校内教科研氛围十分浓厚,该校同时承担了多个学科的多项省、市级课题研究工作。教科研工作提升了教师的教科研水平和常规教学能力,也对教育教学质量的提高发挥了重要作用。

  
  

  
  

撰稿单位:坦洲实验中学撰稿人:朱寿清校对人:杜超

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