家校共育得良方 课程开发明方向

发布时间:2019-10-28 21:15:39


  10月24日,民众镇60名中小学德育干部及班主任在肇庆学院开展第二天培训学习。今天的学习内容是聆听刘习洪与刘英琦两位专家的专题讲座。

  上午,佛山市南海区狮山镇教育局的名班主任刘习洪老师带来了《核心素养背景下,家校共育创新发展的途径和方法》专题讲座。刘习洪老师以他曾经带过的“全国优秀少先队集体”——石门实验小学611班为例,介绍了他在家校共育方面经验和做法。刘习洪老师分析了核心素养背景下,教育对象的发展性、复杂性、专业性和局限性的特点,指出单靠学校教育是远远不够的,需要走家校共育之路。接着,刘习洪老师介绍了他的家校共育的四个阶段:班级规划、活动教育、家长互育、家校共读。重点分享了在“童眼看世界”、“每周一字”、“书法成长之路”、“重走红军路”等活动中给家长创设平台,引导家长参与共育的方式方法。刘习洪老师以幽默的教学语言、充实的课堂内容给学员们上了生动的一课。

  下午,深圳市教育科研专家刘英琦老师为学员们带来了《“五环双锥模式”与德育精品课程开发》专题讲座。刘英琦老师首先分析了目前德育工作中存在的专业性、实效性不强的问题。接着,介绍了他研究的德育课程开发的“五环双锥模式”。列举了山东某小学的“弟子规”、北京某小学的“国学经典”、上海大同中学的“网络文明”等课程开发等例子,结合严谨的课堂提问,让学员们初步认识了课程开发的步骤和注意事项。然后,刘英琦老师让学员们以“长江水资源”课程开发为题开展小组讨论。经过一番热烈的探讨,民众中心小学的黄彩红老师、新平小学的陈福有主任等代表作了课程理念和活动设计的阐述,深化了学习所得。刘英琦老师的这节课,为民众镇德育课程的开发引领了方向。

  通过一天的学习,学员们对当前的德育教育形势有了更为深刻的认识,对今后工作的开展有了更明确的方向,对全镇德育建设也更有信心。


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