为切实提高我镇小学英语新教师的业务能力，培养一批小学英语教学的“领头雁”，2019年10月24日三角镇中心小学举行“三角镇2019年小学英语新教师汇报课研讨活动”，参加本次活动的有三角镇教育事务指导中心陈碧英老师、镇小学英语中心教研组成员、三角镇全体任教四年级的英语教师和本学年新进教师及临聘教师。三角镇中心小学的全体英语教师和部分行政也参加了本次听课活动。

　　本次活动分两个环节。先由三角镇中心小学新教师王欢展示四年级Unit4. My Day的story部分。王老师教态自然大方，始终面带笑容，面向全体学生展开教学。王老师的教学基本功扎实，口语准备流利，坚持全英教学。老师用一首欢快可爱的歌曲带学生进入课堂，复习一到十二的数字，接着让学生复习时间的表达。然后，王老师在导入的环节中让学生听录音找出故事中提到的时间。接下来学习故事，老师让学生观察图片并学习故事中的语言Wake up。 然后老师出示了两个问题Why does Gogo wake up Tony? How many times does Gogo wake up Tony?让学生带着问题去观看故事。在教授故事内容的时候，老师非常注重让学生感受故事的情感，体会Tony的sleepy和unhappy。学完故事后，老师通过模仿读，表演读，角色表演，复述故事等形式来培养学生的阅读能力和检查学生对故事的理解。最后，王老师用一段视频进行拓展，让学生懂得Do right thing at the right time.

　　课后，陈碧英老师带领全体听课教师进行了评课。陈老师对本节课给予了高度的评价，认为王老师的教学目标明确，整节课的设计非常清晰，故事教学的几大步骤都非常完整。同时，陈老师也提出了几点建议。在故事教学中，老师应该注意故事的完整性，整体呈现故事，不要拆分故事。故事的朗读不够充分，设计的内容有点深有点难，应该照顾大多数学生。接着陈老师带领老师们重新学习新课标，并提出在课堂教学中要注意的问题，要求老师们要关注每一个学生，要用心备课，真心上课，努力提高三角镇小学英语的教学水平。

　　通过本次活动的开展，三角镇小学英语教师再一次明确了教学是一件常做常新的工作，应该在教学工作中经常反思自己，新老教师要不断的提升自己，互相学习，这样才能适用新时期的教学工作和教育事业的要求。