这个春节，一场瘟疫席卷了华夏大地，每个中华儿女响应国家号召，共同抗“疫”。三角镇中心小学德育处关注到学生的心理健康，通过线上课堂缓解疫情下学生的心理压力，减轻其负面情绪，调整心态，以达到学生身心的健康成长的目的。

　　在抗“疫“的号角吹起之处，德育处已经迅速反应，开通线上心理疏导服务，为全校师生提供心理辅导。临近开学，德育处便思考学生的心理需求在哪里？为精准了解学校学生的心态，德育处与心理教师蓝斯琦老师迅速制定出“三角镇中心小学疫情下心理健康状况“问卷调查，通过社交网络随机调查约800位学生，数据清晰反映出学生近段时间需要心理健康知识，例如：学业指导、情绪指导、生命教育、认识自我等。同时通过问卷，德育处筛选出一批急需心理干预的学生。

　　根据调查，德育处有针对性地开展心理教育，以真正解决学生的心灵困惑。德育处计划每周为全校开展一次心理疏导微课堂，心理老师精心准备微课，内容分低年级和高年级，符合学生的身心特点。通过公众号推送微课，普及学生所需的心理健康知识，同时心理老师通过公众号的留言功能与学生进行互动，及时解决学生心中的烦恼，收到学生热烈的反应。

　　德育处将更积极行动起来，主动联系有心理危机的学生，进行线上心理辅导；另外制作“美篇”推送微课堂主题以外学生急需的心理小知识，做到将真正有需求的心育知识送达所有学生的心中，提高心育的效果。

　　本是春暖花开，生气昂扬的季节，瘟疫却沉重地压在每个人的心中，但病毒无情，而人间有爱，中华儿女并不会因为一场“生病”而被打垮，因为我们每个人都紧紧地在一起同行，齐心协力地去对抗疫情，我们小学生尽管力量微薄，身上却流淌着不屈的热血，在这段特殊的日子，除了好好学习之外，以“心”免“疫”，用良好的身心素质，长大后报效祖国。