促进教师专业成长的有效抓手
——“小课题研究”专题讲座发布时间：2019-03-20 07:54     信息来源：本网站      浏览次数：18

　　2019年3月18日下午，联丰小学成功举行了市立项课题《小学教师群体生态发展实践研究》系列专题培训之“小课题研究”的讲座会议，全体教师参加会议。本次讲座由邱贤芳副校长主持，由周小燕校长进行详细的讲解。

　　周校长从“教育科研的现实困惑”“教育科研的价值追求”“小课题研究的概念、特点及原则”“我们怎么做小课题研究”等四个方面进行了详细的有关小课题概的述。周校长通过结合自身或者是身边同事的实际案例向教师们阐述了作为教师学会科研的重要性，并强调了课题研究要落实到实处，在实践中发现问题、解决问题，要与教学实际相联系。所以，教学中需要解决的问题即课题，要通过课题研究，推动教学教研，促进教师专业发展。也提醒教师们在实践中解决问题时要保留好第一手资料。

　　最后，周校长用“教师的成长=经验+反思”来对此次讲座进行总结概括，一个教师的专业成长需要通过课题研究来更新教学理念，优化教学方法，明确教学方向，同时也用“创新”“努力”“坚持”“感恩”等词语鼓励各位教师进行科研，积极走上科研之路。

　　这一次讲座进一步促进教师科研工作的发展与教师专业的成长。