“商量”的课堂有活力发布时间：2018-12-19 15:12     信息来源：本网站      浏览次数：23

　　12月18日早上，德星小学语文科组开展了一次有效课堂教研活动，陈丽辉老师上了一节效率高，效果好的教研课。
　　陈老师教学基本功扎实，语言亲切，教法灵活，她执教的《风娃娃》特别成功。几个环节的具体教学操作都是以引导学生进行探究而展开教学活动，而且从教学的效果来看，几个环节的探究情况都比较到位，陈老师特别擅长与学生 “商量”。 陈老师重在营造合作氛围成功创造了融洽的师生关系。“兴趣是最好的老师”，有兴趣，学生才愿意学，才乐意学。这种兴趣从哪里来？就是“商量”，是商量点燃了学生的兴趣之火。这节课，陈老师以商量贯穿了始终，从开始和学生商量上什么课，这节课所要达到的教学目标，以及通过朗读感悟课文内容和课后的拓展，都是在一种民主的商量氛围中进行的，作为教师，只有拎着课堂教学的线索，给学生以足够的空间，学生就会怀着巨大的热情去参与到学习中，才真正再现了师生互动的喜人局面。

　　相信德星小学语文老师的教学水平，教研成果一定如芝麻开花节节高。