精彩源于有准备的的课堂发布时间：2019-04-04 14:31     信息来源：本网站      浏览次数：24

　　2019年4月3日下午，小榄镇绩东二小学进行数学科组教研活动，由林惠玲主任在一（1）班上了一节数学教研课。林主任精彩的课堂教学给听课的老师们留下了深刻的印象。 

　　本节教研课的课题是《找规律》。首先，林主任通过记忆力大比拼的男女分组赛，突出数字有规律的排列在记忆上的优势。接下来出示生活中重复排列现象的图片，引导学生归纳出重复排列的定义和特征，再通过一系列的读一读、找一找、圈一圈的方法不断地巩固，加深同学们对重复排列的印象。在练习题的选择方面，追求形式多样，有关于颜色的重复排列、也有关于数量上、形状上的重复排列等等。林主任的教学设计不单单拘泥于找规律，还致力于用规律，比如给出一组重复排列的图形，让同学猜猜后面（或中间）的图形，再比如让同学们找出不符合规律的图形等等。整个过程一气呵成，学生学习的条理非常清晰，听课老师也被林主任扎实的教学功底深深折服。最后林主任让学生自行设计，将学到的知识内化为自己的所得，真正将全课重点落到了实处。 

　　听课结束后，老师们集中到会议室集中评课。评课过程中，大家各抒己见，对这节课的精彩之处给予了肯定，在不足之处也给出了自己的建议。教研在激情满满的讨论声中拉上了帷幕。

　　不积跬步无以至千里。通过本次活动，绩东二小学的老师们对如何把握教学重、难点，如何调控课堂有了更深刻的认识。他们纷纷表示，在今后的教学中要不断学习，不断反思，用心钻研，为实现高效课堂做出自己的努力。