关怀你我，“疫”境成长
——德星小学2020年开展心理健康教育月活动发布时间：2020-06-16 09:37     信息来源：本网站      浏览次数：0

　　为落实国家、市教体局对于疫情防控工作的有关要求，加强人文关怀，做好心理疏导，进一步帮助广大师生及学生家长正确调适心理，合理应对疫情背景下产生的各种心理危机，营造积极健康的校园心理文化氛围。德星小学开展了以“关怀你我，‘疫’境成长”心理健康教育月活动。

　　在将近一个月的活动中，学校德育处积极筹备组织，全校班主任协同工作，德星学子积极参与，共同为“心灵”披上“防护服”。学校除了周六日时间转载“亲子沟通”、“如何处理青春期亲子冲突”等微课视频，供学生、家长学习外，还开展了丰富多彩、形式多样的活动。增强了心理健康教育的实效性，有助于学生培养良好的心理素质，营造健康、乐观、积极向上的校园氛围，起到了宣传和普及心理知识的作用，增强了广大学生的心理素质，达到了预期的目的和效果。

　　开展教师心理健康教育讲座活动。5月29日德育处专门组织老师开展了一次“阳光心态，快乐工作，关爱学生”教师心理健康教育专题讲座。通过这次对老师们的心理教育培训，老师们有了很大的收获，知道了学会自我调节的重要性，加强自身心理健康的管理。学校也希望老师们能够阳光心态，快乐工作!

　　进行一次以“悦纳自己，善待他人”为主题的心理健康教育班会活动。6月3日，各班级开展了“悦纳自己，善待他人”为主题的心理健康教育主题班会课活动。主题班会课上，班主任向学生介绍了心理健康的标准，教会学生如何客观评价自我、欣赏自我。从而懂得了善待他人的道理。

　　设计一张“关怀你我，‘疫’境成长”为主题的心理健康绘画比赛，加强学生教育。6月5日前，每班出一份有关“关怀你我，‘疫’境成长”为主题的绘画，此次以绘画的形式，符合孩子们的年龄特点，用绘画的形式来阐述心理健康，既轻松又活泼，主题可确定为认识自我、人际交往、情绪调节等。要求内容围绕某一心理健康主题，选题积极向上，版面设计精美，内容丰富。

　　开展国旗下讲话：6月8日以“走幸福的成长季节”为题进行国旗下讲话，使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，懂得了要热爱生命。引导学生不断增强自我保护意识，远离伤害、危险，安全健康地生活。鼓励学生激发生命的潜能，提升生命的质量，努力实现生命的价值，让生命焕发光彩。

　　开展一次以“心晴日记”征文比赛。6月8日前，各班开展了一次“心晴日记”征文比赛。在疫情期间发生的难忘瞬间，引导学生发现生命中的真善美，弘扬正能量。

　　组织一次线上亲子心理健康培训活动。疫情当下，为了增强孩子与父母间的亲子关系，在班主任老师精心设计下，6月10日，德星小学开展线上亲子心理健康培训活动，活动各班主任通过针对家长进行正确的亲子沟通培训，以及针对孩子进行“乐观路线’，正确回应父母批评”教育活动，此次的亲子心理健康讲座活动在家长们和孩子们强烈的认同下圆满结束。

　　心理健康对每个孩子的成长都十分重要，此次活动月，针对学生的年龄特点设计了一系列心理健康教育活动，让学生们自由表达在疫情期间自己的心理感受，提升学生心理品质，在“疫”境中实现自我成长，德星小学将继续加强对学生的心理健康教育，关注返校复学后学生的心理状况，帮助学生尽快适应校园生活，呵护学生健康成长。