广东省基础教育信息化融合创新示范培育推广项目落户广丰
——“基于项目式全阅读的融合学习设计与应用”项目启动会纪实发布时间：2019-10-14 06:44     信息来源：本网站      浏览次数：11

　　2019年10月10日，广丰小学的报告厅里迎来了几位专家，他们分别是中山市教育教学研究室梁雪菊老师，中山市教育信息中心吴宇清副主任、陈志豪部长，以及西区教育事务指导中心英语教研员姚佳老师。今天，他们将在这里和广丰小学的校长、老师们一起为广东省基础教育信息化融合创新示范培育推广项目之“基于项目式全阅读的融合学习设计与应用”项目开展项目启动活动。

　　启动会上，首先由刘芬老师就“基于项目式全阅读的融合学习设计与应用”项目宣读启动报告。向与会专家阐述了项目的提出背景、理念、学术观点以及该项目的重难点和主要特色。介绍了该项目的开展目标、建设内容、以及实施计划、经费使用情况等。接下来分别由董春雷老师、付碧玉老师和吴小玲老师从语文、数学、英语三大主科的角度阐述各科在项目开展过程中的实施构想。基于语文学科的核心素养，语文学科将从“听读”、“演读”、“写读“、”群读“、”网读“等方面进行研究，将对该项目的应用策略、实践模式与效果分析进行探索。数学学科将与学校文化建设将融合，设计多样的融合实践活动，构建跨科活动区域，拓展阅读实践空间，探索融合创新模式。英语学科将通过延伸阅读、展演阅读、品质阅读以及融合实践等方面入手，着力提高学生阅读内化与外显能力，提高学生英语全阅读的思维深度。

　　在听了大家的汇报以后，专家组给出了非常中肯且更具有操作性的指导性意见。梁老师站在项目研究成员的角度带领核心组成员展开横向与纵向的深层次联网式思考；吴宇清副主任指出项目要切中主题，抓住重点，要更多的体现信息化元素，打破学科之间的壁垒；陈部长则给出了一些操作性很强的实施方法建议；姚佳老师则肯定了广丰小学的前瞻性，广丰小学走在了西区信息技术运用，现代化教学的前列，是具有学习意义的。会议的学习气氛一直很热烈，不论是项目组的核心成员，还是与会老师们都对该项目有了更深层的认知和了解，更在专家们的指导中了解了更加前沿的技术和研究方向、实施措施等，收获颇丰。

　　会议最后，西区广丰小学的梁庆助校长代表学校进行了表态发言。他首先肯定了该项目对于广丰小学的重大历史意义：这是广丰小学第一个广东省教育厅项目，具有里程碑意义；这是广丰小学教育信息化、技术革新、教育融合的一次探索之旅，是旗帜；这是广丰小学促进教师专业发展，基于儿童生命成长、全阅读涵养的人文关怀追求的体现。其次，梁校长表达了对教育信息中心、教研室等各级专家对广丰小学的关心与支持的感谢之情，表达了对项目组研究成员以及全体教师积极参与，认真参与的感谢。同时也表态一定认真落实专家的指导意见，踏实有序地开展项目研究，做好各方面支持等。最后向全体项目组成员及全体老师们提出殷切希望，希望老师们借助该项目，推动学校工作再上新台阶。

　　活动最后，与会专家与项目组核心成员合影留念。“基于项目式全阅读的融合学习设计与应用”项目启动会圆满结束。