日前，科技创新教育全国Top10学校榜单出炉，禅城区张槎中心小学、东鄱小学双双上榜，分别名列全国小学组第二和第五。

　　科创“全国Top10学校” 榜单，由澎湃新闻统计近十年（2010-2019）全国青少年科技创新大赛成绩得出并发布（https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_8367626）。自2007年以来，禅城区诞生了一批轮番出征参加国际科技大赛或全国科技大赛的学校，禅城区科技创新教育成果类获奖数量占全市的比例很高，其中约占佛山市在国际相关赛事所获奖项的77.7%，约占佛山市在全国相关赛事所获一等奖的92.8%，约占佛山市在全省相关赛事所获一等奖的76%。其中，张槎中心小学、东鄱小学就是禅城区科技教育特色学校的代表。

　　注重科技教育普及 挖掘学生创新潜能

　　张槎中心小学一向十分注重科技教育的普及，学校通过举办科技节、开展科技实践活动、开展科技创新活动等方式，推动科技教育大面积普及。同时，学校也非常关注学生创新潜能的挖掘，善于发现科技兴趣生和特长生，并不失时机地引导这些学生深度参与和完成科技创新项目，实现培优与普及巧妙结合。

　　例如，张槎中心小学开展的《佛山地区古陶瓷“后加符号”的发现与探究》科技项目，科技小组的学生十分喜欢，也非常适合学生的“最近发展区”特点，而最关键的一点是，学校完全具备完成这个项目的条件，作为研究本土文化的项目，十分“接地气”，有利于学生深度参并能够相对独立地完成。从项目确立到项目完成，历时一年半时间，这一过程中，处处体现了学生的参与性与独立性：科技小组先后十多次到基建工地余泥中收集古陶瓷碎片标本，获得研究标本三千多件；学生多次调查访问民国时期出生的老人，获得晚清民国的陶瓷器物近一百件，亲自掌握了这些器物上“后加符号”的成因、特点与用途；学生常常泡在佛山二中校园博物馆（知隐博物馆），整理分析标本，他们最终独立找出了古陶瓷上面“后加符号”的特点、成因和规律，并在老师的辅导下完成了论文的撰写，该项目还在全国青少年科技创新大赛中获得了全国二等奖和英特尔英才奖。

　　再如，张槎中心小学通过创建条件和引导学生深度参与的方式，辅导学生完成了《石湾窑对比中国名窑——石湾窑与我国著名古陶瓷的釉色相似性探究》等项目，而学生完成这样的项目就象“玩游戏”一样地吸引人：他们有合适的条件（禅城区有两个学校博物馆，具有海量的标本）；他们又有合适的研究手段（比色卡比色法），能够独立完成。最终该项目又获得了青少年科技创新大赛的全国大奖。

　　搭建科技教育平台 开设多样化课程

　　东鄱小学作为禅城区的老牌科技特色学校，更是体现了科技教育的普及化、多样化和特色化。学校搭建了多个全省独一无二的科技教育平台，如学校十景、可持续发展生态长廊、四模室、知行古灯博物馆等科普学习场地。利用这些条件，通过开设校本课程和多样化科技活动，促进了科技教育的全面普及。而在培养科技优秀学生的过程中，学校又善于引导学生开展以观察、小实验等符合学生特点的“小研究”入手，保证学生独立创新并且能够深度参与到研究活动中。

　　例如，东鄱小学科技小组开展的《0.01秒的变化——苍蝇飞行启动方式和路径的观察探究》项目，学生利用学校旁边有市场和大量苍蝇的条件，开展了苍蝇摄影和观察活动。研究过程中，他们表现出强烈的兴趣和探究欲，最终独立完成了苍蝇的摄影、捕捉、观察和影像分析等研究工作。该项目在全国青少年科技创新大赛中获得一等奖和英特尔英才奖，还被中央电视台拍摄成《苍蝇的绝密飞行》专题片，在央视（CCTV10）第十频道“走近科学”栏目及第一频道的黄金时段播出。

　　培育创新型后备人才 持之以恒落实素质教育

　　“Top10”不是目标，学生成长和培养创新型后备人才才是禅城区科技教育的主要使命。实际上，禅城区多年来有多所学校轮流坐庄全国全省“Top10”，这是禅城区长期关注学生核心素养，重视科技教育对培养可持续发展人才的重要作用，注重“自然科学、社会科学”两冀并进，注重普及与培优相结合的结出的硕果。科技教育不需要“催熟剂”，它需要的是持之以恒地关注学生的成长，关注素质教育的切实落实。

　　当前，禅城区正在创建三个特色学校科普教育基地——知隐博物馆、知行古灯博物馆和环境生态园，以此带动“自然科学”和“社会科学”两翼并进和均衡发展，禅城区科技教育在以“普及”为重心的“转型”过程中，也许会少一些炫目的光环，但与学生发展的关联会越来越紧，这或许正是禅城科技教育跨上新台阶和更加贴近教育本质的表现。

　　  附：禅城科技教育年度大事记

　　2007年 佛山二中“绿色假日”环保科技小组，作为中国唯一的代表，赴瑞典参加“斯德哥尔摩国际青少年科技发明比赛”获得全球唯一的“特别奖”；

　　2008年 佛山二中科技小组作为中国科技代表队成员，赴美国参加“英特尔国际科学与工程大奖赛（ISEF）”，获得了团队大奖类三等奖及环境管理学科集体项目第一名；

　　2009年 佛山二中“DODOCLIMATE”团队凭科技项目“天台管道绿化系统”获“气候酷派”绿色校园行动全国总决赛一等奖，并被评为“国际青少年气候大使”，赴丹麦哥本哈根参加联合国儿童基金会举办的国际青少年气候论坛等相关国际活动；

　　2010年 佛山二中“绿色假日”小组再次作为我国唯一代表，赴瑞典参加“斯德哥尔摩国际青少年科技发明比赛”，再次荣获全球唯一“特别奖”，成为全球瞩目的焦点。

　　2011年 李颖欣、杨兆楠、陈婉玲同学因科技成绩优异，共同荣获“影响世界华人盛典2010-2011”希望之星奖项，于2011年4月2日赴北京参加这一世界重量级的年度盛事；

　　2012年 全国首家校园博物馆——知隐博物馆开馆典礼在佛山二中举行，知隐博物馆成为禅城区首创的特色科普教育基地；

　　2013年 苏永善老师被选为斯德哥尔摩国际青少年水科技大赛国家队教练，作为国家队指导老师身份，指导国家队非本土学生参赛；

　　2014年 第29届全国青少年科技创新大赛在北京园博园举办，禅城区获得2金2银1专项奖的优异成绩，创历届之最；

　　2015年 我区学子独揽全国青少年科技创新大赛小学竞赛类省队全部金银牌；

　　2016年 佛山市外国语学校学生李政希、刘智轩同学生携带《隧道积水安全预警系统》发明项目参加第9届世界创新奖及第68届德国纽伦堡国际发明展评活动，一举夺取世界创新奖金奖及德国纽伦堡国际发明铜奖，该发明项目的辅导老师苏永善老师获“世界创新金牌导师奖”；

　　2017年 中国国际广播电视著名专访栏目《CRI会客厅》专访组，首次走进禅城，苏永善老师作为我国首位《CRI会客厅》受访教师，首次向世界宣扬科技教育理念与价值观；

　　2018年 佛山三中（佛山六中）李柱霖同学作为中国6位高中学生之一（佛山唯一），携带《“Non-vigilance”Continuous and Automatic Mousetrap》（“无警惕”性可连续自动捕鼠箱）研究项目，代表中国参加“第60届伦敦国际青少年科学论坛”；

　　禅城区第二个学校特色科普教育基地——东鄱小学知行古灯博物馆，举行开馆典礼；

　　2019年4月 佛山市委鲁毅书记一行视察了禅城区的特色科普教育基地——东鄱小学“知行古灯博物馆”；

　　2019年6月 佛山三中李柱霖同学作为中国队4名代表之一，参加土耳其国际科学能源工程大奖赛，获得铜奖；

　　2020年 禅城区张槎中心小学、东鄱小学位列近十年科技创新全国TOP10学校，分别排名全国小学组第二名和第五名。