东莞松山湖实验小学

发布时间:2020-05-06 20:13:29

管理员 发表时间:2019-09-01 11:19:45 点击次数:

科学精神 人文情怀 健康体魄


  东莞松山湖实验小学成立于2010年9月,由松山湖管委会创办,万科房地产有限公司捐建。教学设施一流、育人环境优雅。学校秉承“自主、和谐、共同发展”的办学理念,强调“大教无痕,对每一个孩子的终身发展负责”的办学宗旨,通过倡导“无痕教学、无痕德育、无痕管理”融为一体的“无痕教育”办学特色,在促进学生“科学精神、人文情怀、健康体魄”同步提升和平衡发展的同时,努力将学校建成能与社会发展相适应、与世界先进教育对话的国内一流学校。

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  学校扎实开展每日常规校本课程《晨诵》、《午练》、《暮韵》、《男足》、《女舞》、《机器人》,每天十分钟,六年铸人生,全面提高学生综合素质。

  为推进高效课堂的落实,学校确立了“一模三核六策略”的工作思路,即创建“四学五明”“无痕教学?高效课堂”的基本模式。四学(学生):个体自学、组内合学、班级展学、考核促学。五明(老师):课前明要求、自学明进展、合学明问题、展学明关键、评测明效果。为保证教学有模,而又杜绝模式化,学校提出了“无痕教学?高效课堂”的核心原则:每节新授课至少要有一个学生自学内容,每节新授课至少有一个学生自己找问题的环节,每节新授课至少有一个学生讨论解决问题的过程。提倡教师在基本模式框架下的个性化教学和大胆创新。为保证高效课堂的落实,学校全面推进,狠抓“无痕教学?高效课堂”的辅助策略,即:1.电子书包应用策略;2.小组合作学习策略;3.课堂语言表达策略;4.课堂提示沟通策略;5.纠错跟踪巩固策略;6.课堂评价反馈策略。

  学校还提出“无痕德育”模式的“学道、悟道、行道”的基本框架,形成有鲜明特色的德育实施策略,即:实施“无痕课堂”教学策略,实现教学与德育的有机融合。实施“无声课程”校本策略,构建无痕德育内容体系。实施“无形管理”德育策略,促进班主任专业自主成长。实施“无缝对接”环境策略,营造健康成长教育生态。实施“无拘自成”活动策略,完善自主创新学生行为文化。

  建校以来,学校先后荣获中华吟诵实验学校(2010年)、东莞市园林式单位(2011年)、广东省诗歌教育示范学校(2012年)、东莞市绿色学校(2012年)、广东省传统体育项目学校(足球)(2013年)、全国新学校研究中心会员单位(2014年)、东莞市少先队先进中队(2014年)、广东省行进管乐一等奖(2015年)、东莞市中小学生艺术展演一等奖(2015年)、东莞最美校园(2016年)、中国教育技术协会十三五课题实验校(2016年)、“中华杯”中国第十一届优秀管乐团展演示范乐团(2017年)、东莞市小学生足球赛第一名(2015、2016、2017年三连冠)、智慧教育实验学校(2018年)、创新实验学校(2018年)、东莞市小学生足球赛第一名(2019年)

        学校足球队、机器人队、合唱团、管乐团在各级各类比赛中摘金夺银。学科竞赛也取得不俗成绩,多次荣获国家级、省级电脑制作比赛一等奖。学校足球队曾两次走出国门,应邀参加塔吉克斯坦国际足联举办的“拉斯托契卡杯”国际少年足球邀请赛,参加俄罗斯第52届“皮球杯”国际足球锦标赛,于2015、2016、2017年连续三年夺取东莞小学生足球赛冠军,实现“三连冠”;学校机器人队曾先后赴美国、英国等参加国际机器人大赛,均取得优异成绩;学校管乐团曾荣获“铿锵鼓乐行,相约中国梦”首届中国青少年优秀鼓管乐展演活动银奖、最佳创作奖,广东省第二届中小学生器乐比赛暨首行进管乐与行进打击乐展演活动一等奖,“中华杯”中国第十一届优秀管乐团队展演“示范乐团”等。实小学生在全国、省、市级汉字听写大赛、电脑制作活动、书法比赛等竞赛活动中,有500多人次获奖。

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