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发布时间:2020-09-03 20:57:13
秋高气爽,石洲小学的科研硕果累累。为了进一步丰富学校阳光教育内涵,推进阳光课堂建设,及时总结和推广课题研究成果,8月28日下午,石洲小学举行了顺德区教育科学“十三五”规划课题《构建小学阳光课堂的实践与研究》结题报告会。顺德区教育发展中心教育科学研究室研究员叶建老师,顺德区教育发展中心小学语文教研员林雪玲老师,顺德区教育发展中心政治教研员薛国雄老师,陈村镇教研室罗伟棠主任和李学英副主任;石洲小学全体行政及全体课题组成员出席了会议。
首先,课题主持人雷洁雯主任从课题的研究背景、目标、内容、方法、过程等方面作结题汇报,其中,她重点阐述了取得的主要成果:课题研究围绕学校“阳光教育”的办学特色,探索出“低负高效、多元发展、充满活力、整体提升”的阳光课堂,构建了“三环架构”课堂教学模式,并开发了有关的校本教材和各科读本。该课题的研究既转变了教师的教学观念,又促使了阳光少年养成自信乐学等良好学习品质,进一步深化了学校的内涵发展。
接着,专家组分别查阅了课题组的研究过程性和成果性资料,并通过现场交流进一步了解课题研究的情况,最后经过商议,专家组一致认为该课题研究过程扎实、管理规范、资料翔实,成果丰硕、效果显著、推广应用价值高,达到了预期目标,同意如期结题。
最后,阮汉潮校长作表态性发言。他表示非常感谢专家组莅临指导,并表态学校将会在该课题现有成果的基础上,继续深化研究,力争获得新方法,取得新经验,创造新成果。
“行路方能致远,砥砺助力前行。”石洲小学将继续深化科研工作,完善阳光课堂模式,培育阳光少年,以科研兴教学,促使阳光教育迈向新高度!
课题结题汇报会议正式开始
课题主持人雷洁雯主任作结题汇报
专家组查阅课题资料
专家组对课题研究作点评
罗伟棠主任讲话
阮汉潮校长作表态性发言
合影留念
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