思维碰撞谋发展，专家引领促提升――顺德区第二批高中、职业学校中青年干部培养对象本土集中培训纪实

       为加强顺德区第二批普通高中、职业学校中青年干部培养对象的本地培养，充分发挥顺德区名校长工作室的本地示范引领作用，2020年11月6日，顺德区第二批普通高中、职业学校中青年干部培养对象齐聚容桂育美集团瑞英小学，开展了为期一天的集中学习和研讨。

       活动伊始，顺德区教育发展中心教师培训室唐信焱主任简要总结了本批中青年干部培养对象两年来的培训和成长，并对学员们今后的发展表达了殷切的期待。

       近年来，顺德区委区政府非常注重教师队伍建设，包括学校后备干部的培养。不仅政策上大力扶持，也在资金上大力支持，精心设计科学专业的培训机制和高端可落地的活动方案更是体现了教育主管部门的良苦用心。

       本次集中培训共1天时间，上午主题为“课程?教师?学校”专场分享会，一共邀请了小学、初中、高中、中职五位顺德区名校长分享他们的治校经验，以期通过他们的示范引领，为中青年后备干部成长进一步提供可参考的发展路径。

       乐从中学曾盛华校长围绕“如何提升行政干部的执行力”这一主题，作了一场内涵丰富，要求具体，理论性、实践性、针对性强的辅导报告。

       顺德区第四职业教育集团党委书记尧勇指出，经营职校策略必须带班子、强队伍，努力搭平台、重内涵，同时必须强专业、促融合，在创特色、铸品牌上下功夫。

       勒流新球初级中学校长何兴球对分赋能课堂背景下的教与研进行了细致的探讨，何校长强调，学校只有高位前瞻规划，才能突出办学成效，实施对分课堂，重视科组建设，能够促进教与研的融合与提升。

       顺德区容桂小黄圃小学校长许社初做了有关“社团建设”的讲座，他强调社团建设必须具有丰富的生命名义，同时要处理好兴趣培养和能力提升两者的关系。

       顺德区容桂瑞英小学校长刘琳围绕如何“让课程赋予生命  让教师长以研究”这一主题，对现代化学校的管理进行了详细的阐述，刘校长“启悟”课程的建设理念，让在座的中青年干部深受启发。

       最后，华南师范大学教科院副研究员梁永丰教授的及时点评和中肯建议更是把在座老师们引领到新的高度和深度，尤其是梁教授的金句“做事就是一种有效的培训”，引起了青年干部的深深思索。

       下午的活动分为小组探讨和集中展示两个环节，各小组成员结合自身的成长经历和上午的学习体会，以“教育管理者专业发展的方法与路径”为核心话题展开深度交流，最后派出小组代表，集中展示小组研讨成果。 

有了充分深入的交流，分享和展示环节自然就精彩纷呈了

杏坛中学龚黎平副校长代表校级领导培养对象1组发言

乐从中学杨玉凤主任代表校级领导培养对象2组发言

华侨中学袁永恩主任代表校级领导培养对象3组发言

容山中学陈雪莹副主任代表中层培养对象1组做分享

杏坛教研室黄一心老师代表中层培养对象2组做分享

华侨中学潘锦江主任代表中层培养对象3、4组做分享

       活动最后，顺德区教师发展中心教师培训室唐信焱主任进行了总结。唐主任在精要概括大家的分享和展示后，殷切寄语后备干部要不忘初心，牢记使命，学以致用，不断成长，不断历练，更上层楼。

       通过此次培养活动，中青年干部们既意识到自己之前工作中存在的问题，也明确了今后努力的方向。中青年干部们一定会把此次活动的精神真正落实到工作中去，不断进步，在各自的工作岗位上发光发热，为顺德教育事业贡献自己最大的力量。

撰稿：李海峰