【中心英语】因生动而精彩，因扎实而优秀 ――均安中心小学70、80、90后英语教师公开课教研活动

 为提高学校英语教师的教学水平，提升英语课堂的教学效率，让英语课堂更显魅力，均安中心小学英语科组分别开展了70、80、90后英语教师公开课教研活动。在本次活动中，所有英语老师都精心设计，反复推敲，最终展示出了令人耳目一新的课堂。

 70后的老师对北师大版二年级上册Unit 2 sounds and letters词汇课进行同课异构，针对二年级学生的认知特点，各个老师设计了多样化的课堂活动、活动热身、韵律歌导入、小组比赛等，充分调动了低年段学生的积极性，使课堂更加高效。

 80后的老师同课异构的内容是PEP人教版四年级上册Unit 2 My schoolbag B Let’s learn词汇课，课堂环节丰富而有活力，扎实而有实效，充分利用实物教学引导学生学习新知识，将自然拼读法运用到单词教学中，使得单词教学更高效，学生在课堂上被充分调动，课堂气氛积极。

  90后的老师同课异构的内容是PEP人教版六年级上册Unit 2 Ways to go to school A Let’s try & Let’s talk对话课，各个老师用流利的口语拉开帷幕，首先利用音乐导入课程，引导学生观察图片，猜测人物活动，引出难点单词和重点句型。教学活动的设计丰富多彩，训练方式多样，有全班活动、师生互动、小组活动、双人活动、个人展示等，在活动中突破难点，在活动中发展能力。