别样的课堂，同样的精彩――记顺德区小学校长任职资格培训线上直播活动

       一、直播号角吹响

       为贯彻落实广东省教育厅《关于加强疫情防控期间教师培训工作管理的通知》要求，结合疫情防控期间不能组织教师集中培训的实际情况，顺德区教育发展中心对教师培训项目进行整体统筹，研究决定组织开展顺德区小学校长任职资格培训在线培训活动。直播活动于2020年6月20日进行，为保证活动顺利进行，项目组在顺德区教育发展中心指导下做好活动各方面筹备工作。

       二、直播活动报道

       （一）学员花样签到

       本次直播活动采用线上签到和线下拍照相结合的签到方式，并做好开播前提醒和直播中监控工作，确保全体学员参与直播活动。

       （二）直播讲座记录

       本次直播活动共有两场讲座，分上下午进行直播，分别是广州大学杜玉霞教授的《互联网+时代的校本研修活动开展方法与指导》和广州市南国学校李荣荣校长的《立足均衡，追求优质，全力推进学校特色发展》。

       上午，杜玉霞教授首先以智慧教育时代学习模式的变革为切入点，结合国家教育部颁发的文件和疫情特殊期，分析了互联网+教育的迫切性。其次，杜教授通过案例分析，指出校本研修应该体现互联网+时代的特点，实现一人一空间，人人用空间，充分发挥网络空间的作用。此外，杜教授向学员推荐了大量的网络学习平台，如国家中小学网络云平台、广东省教育资源公共服务平台等。最后，杜教授详细讲解了互联网+时代网络研修的各种研修模式，并强调学校要对互联网+时代教育的新变革有清醒的认识。

       下午，李荣荣校长立足本校特色文化发展历程，结合自己的成长经历，讲述了学校如何克服各种办学困难，打造学校自身丰实的“财富”和高贵的“气质”。李校长指出，广州市南国学校在驶入现代化教育发展的快车道过程中，以学校特色为抓手，追求优质发展，主要途径为：一，以学校课程文化力量为助推器；二，以学校活动文化力量为重要载体；三，以学校精神文化力量为发动机；四，以学校环境文化为土壤。

       为确保线上直播教学质量，主讲专家在活动前进行调研，在直播过程中利用大量的案例进行讲解，结合问题设置，调动学员的活动积极性，启发学员思考。

       三、学员学习掠影

       本次直播活动，学员们虽然不能坐在教室面对面交流，但大家的学习热情亦不曾改变，他们依然怀揣教育梦想，潜心学习。直播过程中，学员们隔着屏幕，通过网络，认真聆听专家讲解、积极参与话题讨论，直播结束，学员们收获满满，势必引发学员们更多的思考与行动。

       四、直播活动反思

       为了提升直播活动教学质量，进一步改良线上培训教学模式，达到优化培训的目的，直播活动结束后项目组积极地收集学员反馈的问题，结合本次直播活动的课堂实际，总结本次直播教学情况，并形成以下直播活动反思：

       1.课堂直播模式适宜采用弹幕的形式进行互动，既不影响教学直播，又能增强师生交流。

       2.直播过程要关注学员的参与性，给学员独立思考的时间，避免主讲教师长时间讲解。

       3.直播讲授内容宜以案例分析、实践经验分享等为主，情境尽量生动活泼，避免枯燥的理论讲解。

“路虽远，行则必至”，暂时的疫情无法阻挡追求美好教育前进的脚步。对于线上培训来说，一道屏幕，虽隔开了空间上的距离，却隔不开师生间的温情！我们坚信，阴霾终将散去，未来依然可期！让我们在实践中摸索，在摸索中前进，在前进中提升。