初高教研衔接，力促优质提升――2020学年第一学期顺德区生物学科大教研工作会议 顺利召开

       9月9日上午，以“初高教研衔接，力促优质提升”为主题的2020学年第一学期顺德区生物学科大教研工作会议在广东顺德德胜学校顺利召开，区教育发展中心生物教研员、区初高中生物兼职教研员、区属各初高中学校的生物科组长和备课组长等老师共120余人参加了会议。

区教研员刘正旺老师主持会议

       会议分两个阶段进行，第一阶段全体会议由区教研员刘正旺老师主持。由参加8月份广东省中学生物教师概念教学竞赛获奖的三位代表老师作专题发言，来自勒流新球中学黄育纯老师（初中决赛一等奖获得者）和郑裕彤中学冯思琼老师（高中决赛特等奖获得者）作了《光合作用》概念教学的分享，来自龙江中学张祺英老师（高中决赛特等奖获得者）作了关于《生物膜流动镶嵌模型模型》概念教学的分享。三位老师分别从选题设计、参赛历程等方面，向同行们分享了他们的参赛感悟和体会，从准备阶段的辛苦磨练到比赛中的出彩表现以及通过比赛促进专业成长的深度思考，都有板有眼、娓娓道来，博得老师们阵阵点赞。在《光合作用》概念教学的分享中，与会老师还领略了初高中《光合作用》内容教学的不同和联系。此参赛获奖优秀作品分享，对会议的主题“初高教研衔接”作了很好的诠释，也使老师们对初高中生物的教学衔接产生了新的认识。

勒流新球中学黄育纯老师发言

郑裕彤中学冯思琼老师发言

龙江中学张祺英老师发言

       随后，区教研员唐创强老师作了题为《初高教研衔接，力促优质提升》的主题发言，结合近几年来教师参赛促进教学技能提升和专业成长所取得的成绩，肯定了初高中广大生物教师对提高全区中学生的生物学科核心素养所作出的努力与贡献，勉励与会老师加强初高中生物教研衔接、加强教学内容、教学策略和学生思维训练衔接等方面的研究，努力打造优质课堂，进一步提升课堂质量。

区教研员唐创强老师作主题发言

       第二阶段为分学段会议，刘老师和唐老师针对新学年（学期）初高中两学段的生物教学计划与教研工作重点内容进行了解读。初中就考试制度改革情况下学科教研工作的聚焦、上学期统考评卷分析等进行了深入的研讨，明确了教研工作的主要方向，弄清了备考研究的方略，深化了区镇校多级联动的联合教研机制；高中就面临的新课标、新课本、新教学、新高考的“四新”情况，提出了“研究新情况，明确新要求；运用新策略，解决新问题；采取新行动，促进新提升”的学科教研工作主基调。

吴丹霞老师作八年级学业水平考试评卷分析报告

傅红霞老师作七年级生物学质量检测评卷分析报告

       会议时间紧凑、内容充实，取得了良好效果。分享经验，打开了老师们的思路；明确计划，统一了本学期的教研行动；聚焦重点，着力解决学科教研中的关键问题。相信在我区各位教师的一同努力下，一定可以进一步做好初高生物教研衔接，促进学科教学优质提升！