复学 从“心”出发 ――华东小学开展“学生复学心理健康”教师培训专题讲座活动

眼下帮助学生顺利复学成为我们的主要任务，历经疫情和特别的假期，学生个体的心理健康受到了严重挑战，在全球疫情继续蔓延背景下，如何帮助学生适应返校学习生活，师生心理上需要有一个缓冲过程，对其间出现的不安、焦虑、恐惧、回避、对抗心态，需要教师敏锐的洞察力和应对能力。5月15日下午，华东小学邀请龙江中学张志荃老师来帮助全体教师维护学生复学心理健康。

张老师首先带领老师们认识心理危机，从心理危机的突发性、紧急性、危机性和隐蔽性的特点讲解解决心理危机预防和干预的必要性。张老师指导老师们心理危机预防的重点应该加强个体自我保护、家庭和学校保护，提醒老师们要及早识别学生的异常征兆。接着，张老师结合《华东小学心理危机预警与应急预案》指导老师们找到心理危机的干预重点是确定重点人群，要做到精确干预，快速转介。

然后，张老师结合学生的日常生活带领老师们寻找学生心理危机的征兆，提出老师们要认真对待学生所有异常的讯息，因为这些其实是孩子们求助的讯号！

接着，张老师解读《心理危机干预处置流程》让老师们清晰的了解到处置流程的步骤。特别讲解了面对即将做出伤害自己行为的学生，老师应该怎么正确处理，以及学校危机干预执行小组如何开展工作。

最后，张老师提出学校以及每一个老师都应该要对学生心理危机做好预防和关注，从“心”出发，关注学生心理健康。也提醒老师们别忘了关注自身心理健康，照顾好自己。