勒流街道教研室到江义中学开展推门课活动

为进一步强化教学常规管理，检验我校九年级的课堂教学质量，提高教师的课堂驾驭能力，9月22日上午，勒流街道教研室到江义中学开展了“推门听随堂课”活动。

推门课分语、数、英、道法四个学科进行，实行“不定期、不打招呼”，采取“听、评、促”的听课模式。

勒流街道教研室分别推门听了曹丽婷的老师的《湖心亭看雪》、罗丹老师以及林晓婷老师的《菱形的性质2》、郭美恩老师执教的《参与民主生活》。“听”是指听上课的教师的教学过程，了解新教师的教学能力；“评”指听完课后集中评课，为新教师的教学提出中肯的意见和建议。“促”指促进新教师课后教学的反思，多磨课，上好每一堂课。

在跟踪听完授课老师完整的一课后，各科教研员分别针对该班学生的在课堂上的反应情况、教师在教学过程中的知识点处理等方面，及时地进行了评价并给出有针对性的建议。他们尤其强调教师在授课过程中一定要因材施教，关注学困生，尽量做到深入浅出，从而降低学生对本科目的恐惧感、激发他们的学习热情，并且要在课堂上留给学生时间消化本课内容以及做题检测。

“推门听课”是勒流街道流动的教研，加强了对我校九年级课堂教学常规的检查与指导，有利于教师与教师之间、教师与教学管理者之间面对面的交流经验、思想；极大地增强了全体教师精心备课、潜心教研的自觉性。