凝心聚力，不负韶华――2019学年第二学期期末科组总结交流会

   花开花落，云卷去舒，在这开与落、卷与舒之间，光阴流逝，转眼一个学期已经结束。省实附小四个教研活动室内，语文、数学、英语和综合科的全体老师分享着这个学期辛勤耕耘后的丰硕成果。

   语文 科组

   语文科组首先总结了过去一个学期的工作亮点，具体体现在“稳”、“真”、“活”、“竞”这几点。
   “稳”是指语文科组拥有完善的稳定的教学常规检查制度，本学期继续规范化、制度化、科学化、条理化，并通过参与学校举行的语数英三科教学常规检查展示教学情况；
   “真”是指本真教研，针对学生老师的实际情况，通过不同的教训与研究，真真正正的提升学生的语文素养，切切实实地促进老师专业发展；
   “活”是指结合学校读书节活动，语文科组的老师们组织同学们开展了丰富多彩的读书活动，读书分享会、朗读比赛等丰富学生的学识，充实了学生的心灵，老师们也时时沉浸书海，与学生共同成长；
   “竞”是指以赛促教、以赛促研，提升师生教学教研水平。在学校的支持下，本学期师生积极参加各级各项比赛，获得优异成绩，收获了累累硕果。
   “稳”、“真”、“活”、“竞”，体现了语文科组全体老师的团结协作、真抓实干、默默耕耘，也体现了师生们的共同成长，共同提升。

   数学 科组

   数学科组的各位老师在科组长的组织下，积极参与，各抒己见，不但总结了本学期自身在教育教学中的得与失，还提出了不少切实有效的建议。在以后教学中，增强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重。教师自身要善于研究题目，学会分门别类。提高书本上的每一个例题和习题的重视程度。此外，教学上多从答题错误中深层反思学生的学习方式、思维的灵活性。最后，在日常教学中，教师要培养学生养成先读题后作答的习惯，狠抓个别学生的书写工整度，特别对下层生要多加辅导，努力提高学生各项能力。

   英语 科组

   英语总结交流会现场可谓秩序井然！科组长首先对本学期科组各方面工作进行回顾总结，接着提出本学期科组工作存在的问题：特色创建与教学质量的平衡；如何进行课题的深入研究；如何发挥好外教作用，完善校本课程；加强学生的口语表达能力等等。教师们针对这些问题进行了深入的探讨以及对下学期的工作要点作出了初步的设想。本次交流会，肯定了本学期英语科组全体成员付出的努力，同时让每位老师认识到自身的不足，明确了今后努力的方向，为日后教育教学工作的展开打下了坚实的基础。

   综合 科组

   众所周知，我校综合科组是一支丰富多彩、实力强横的团队，涵盖了体育、科学、信息技术、心理等多个学科。老师们在本次的期末总结会上，交流了自己在本学期的有趣的教育案例，并从中感悟出有效的教育技巧，毫不吝啬地分享给在座的每一位老师。老师们其乐融融，共同进步，度过了美好、愉快的一下午。

   时间太瘦，指缝太宽，我们总挽留不住。把时光研磨成岁月，凭借着省实附小有一个活力充沛，团结向上，开拓创新的大团队，致力于省实附小教育事业。我们都坚信，梦想会开花，满园芬芳，桃之夭夭，灼灼其华！