学生团康活动 促进身心健康

　　珠江商报讯 记者卢优玲报道：为了丰富学生的课余生活，促进学生的身心健康，锻炼学生的协调团结能力。12月6日，培教小学举办了丰富多彩的心理健康团康活动。

五年级学生开展“齐步并进”心理健康团康活动。/培教小学供图

　　其中，一年级举行了“钻山洞”心理健康团康活动。活动开始，将学生分成人数相等的两组，1、2组面对面站立，并手牵手搭成山洞的样子。听教师发令后，各组第一名同学迅速手拉手通过山洞，然后在排尾迅速搭成山洞。

　　二年级学生开展“无敌呼啦圈”心理健康团康活动。在各班班主任的带领下，同学们迅速分为四或者五人组。学生将两个呼啦圈在地上一前一后铺放好，然后跳到前面的呼啦圈，再将后面的呼啦圈拿到自己前面，以此类推，班级全体成员先到终点者为胜利。

　　三年级开展“赶球竞速”心理健康团康活动。“预备——呯！”随着裁判员抢声的响起，每班第一棒的同学都拼命地挥舞着手中的棍子，击赶着不停翻滚的球。一棒传一棒，连接的是同学们彼此的团结和友爱。

　　四年级采用“上下传球”的团队游戏形式。小小的篮球在小手与小手间上下相传，活力滚动。各班更是你追我赶，不甘落后。

　　五年级举办的是“齐步并进”心理健康团康活动。活动中，每组两个班，每班分为两队，各队排成纵队蹲下，每个同学用手紧紧握住前一个同学的肩膀，从起点线开始挪动到终点线，孩子们在失败、成功的反复体验中感受活动的乐趣。

　　六年级开展了“穿越呼啦圈”比赛活动。比赛分为三个大组，用时越少的班级成绩越高。同学们先进行了观摩，商讨穿越办法，根据自身特点选择“脚跨式”或“套头式”穿越。