珠江商报讯 记者林翠媚报道：近日，西山小学邀请普乐课堂创始人、《普乐课堂儿童创造力课程红A系列》主编王玮，为全校五十多位执教普乐课的引导师进行培训，阐述理念，讲解课程。

　　据介绍，普乐课堂（儿童创造力课程）是针对3-12岁儿童（幼儿园阶段及小学阶段）的课程，分为金系列（学龄前）、绿系列（一二年级）、红系列（二三年级）、蓝系列（四年级以上）。通过课程分享和动手实践，全面开启儿童的创造性思维，提升儿童的想象力和创造力。

　　西山小学是最早开展普乐儿童创造力课程实验的学校之一。对普乐课堂的课时安排，曾经作过各种尝试。在参与北师大“普乐儿童创造力课程理论构建与应用”项目过程中，通过理论学习和研发实践，西山小学意识到，创造力教育与学科教育具有深度融合的必要性和可能性。创造力作为一种核心素养，它的培养和提高，是可以有效促进各学科学习的。因此，学校对各学科课时进行了统筹安排，适度留出机动课时，在学科教学中融入了普乐创造力课程。

　　从今年10月起，西山小学在一二三年级的每个班级，统一开设了普乐课堂，课时涵盖语文、科学、美术、综合实践四个学科（另有数学学科正在四年级实施北师大普乐项目实验）。目前，全校有超过1000名学生走进了普乐课堂，50多位学科老师同时担任了普乐课的执教引导师。

　　在普乐红A系列的课程中，每节课还设计了生动有趣的课后家庭互动环节，孩子们会把课堂上的所学，带回家里与家长分享、互动，深受家长的欢迎和好评。

　　在王玮的讲座结束时，西山小学副校长李飞雁满怀激情地说：“西山小学的探索和实验，得到了北师大和普乐专家的充分肯定，也得到了孩子家长和家委会方面的特别支持。我们有足够的信心，把这项具有开拓性的儿童创造力课程做好，在‘学科+’方面做出成效！”